【題目】發(fā)現(xiàn)與探索
小麗發(fā)現(xiàn)通過用兩種不同的方法計算同一幾何體體積,就可以得到一個恒等式.如圖是邊長為的正方體,被如圖所示的分割線分成塊.
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用不同的方法計算這個正方體的體積,就可以得到一個等式,這個等式為:________;
已知,,利用上面的規(guī)律求的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為 1 的正方形組成的網(wǎng)格中,△ ABC的頂點均在格點上,A(3,2), B(4, 3), C(1, 1)
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△ A′B′C′
(2)寫出A′、B′、C′的坐標(直接寫出答案) A′ ;B′ ;C′ ;
(3)寫出△ A′B′C′的面積為 .(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠BAC=130°,AB的垂直平分線ME交BC于點M,交AB于點E,AC的垂直平分線NF交BC于點N,交AC于點F,則∠MAN為( )
A.80°B.70°C.60°D.50°
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【題目】某校從兩名優(yōu)秀選手中選一名參加全市中小學運動會的男子米跑項目,該校預(yù)先對這兩名選手測試了次,測試成績?nèi)缦卤?/span>
甲的成績(秒) | ||||||||
乙的成績(秒) |
為了衡量這兩名選手米跑的水平,你選擇哪些統(tǒng)計量?請分別求出這些統(tǒng)計量的值.
你認為選派誰比較合適?為什么?
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,過點D作DF⊥BC,垂足為F,DF與AC交于點M,已知∠1=∠2.
(1)求證:CM=DM;
(2)若FB=FC,求證:AM-MD=2FM.
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【題目】(2011?菏澤)如圖為拋物線y=ax2+bx+c的圖象,A、B、C為拋物線與坐標軸的交點,且OA=OC=1,則下列關(guān)系中正確的是( 。
A. a+b=﹣1 B. a﹣b=﹣1
C. b<2a D. ac<0
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【題目】為美化小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)有一塊面積為30m2的等腰三角形草地,測得其一邊長為10m,現(xiàn)要給這塊三角形草地圍上白色的低矮柵欄,則其長度為 m.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在函數(shù)y1=(x<0)和y2=(x>0)的圖象上,分別有A、B兩點,若AB∥x軸,交y軸于點C,且OA⊥OB,S△AOC=,S△BOC=,則線段AB的長度=__.
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