【題目】已知a﹣b=1，則a2﹣b2﹣2b的值為（　　）
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】A
【解析】∵a﹣b=1，∴a=b+1，∴a2﹣b2﹣2b=（b+1）2﹣b2﹣2b=b2+2b+1﹣b2﹣2b=1．故選：A．
【考點精析】本題主要考查了完全平方公式的相關知識點，需要掌握首平方又末平方，二倍首末在中央．和的平方加再加，先減后加差平方才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列事件，是必然事件的是（　�。�

A. 擲一枚六個面分別標有1～6的數(shù)字的均勻正方體骰子，骰子停上轉動后偶數(shù)點朝上

B. 從一幅撲克牌中任意抽出一張，花色是紅桃

C. 在同一年出生的 367 名學生中，至少有兩人的生日是同一天

D. 任意選擇在播放中電視的某一頻道，正在播放新聞

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】16的算術平方根和25的平方根的和是（ ）
A.9
B.﹣1
C.9或﹣1
D.﹣9或1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了解某地區(qū)初一年級7000名學生的體重情況，現(xiàn)從中抽測了500名學生的體重，就這個問題來說，下面的說法中正確的是（　　）

A. 7000名學生是總體

B. 每個學生是個體

C. 500名學生是所抽取的一個樣本

D. 樣本容量是500

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某小區(qū)居民王先生改進用水設施，在5年內幫助他居住小區(qū)的居民累計節(jié)水39 400噸，將39 400用科學記數(shù)法表示為（ ）
A.3.94×103
B.3.94×104
C.39.4×103
D.0.394×105

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】課本拓展

舊知新意：

我們容易證明，三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和．那么，三角形的一個內角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關系呢？

1．嘗試探究：

（1）如圖1，∠DBC與∠ECB分別為△ABC的兩個外角，試探究∠A與∠DBC+∠ECB之間存在怎樣的數(shù)量關系？為什么？

2．初步應用：

（2）如圖2，在△ABC紙片中剪去△CED，得到四邊形ABDE，∠1=130°，則∠2-∠C= ；

（3）小明聯(lián)想到了曾經解決的一個問題：如圖3，在△ABC中，BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB，∠P與∠A有何數(shù)量關系？請利用上面的結論直接寫出答案 ．

3拓展提升：

（4）如圖4，在四邊形ABCD中，BP、CP分別平分外角∠EBC、∠FCB，∠P與∠A、∠D有何數(shù)量關系？為什么？（若需要利用上面的結論說明，可直接使用，不需說明理由）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各式由左到右變形中，是因式分解的是（ ）

A. a(x+y)=ax+ay B. x2-4x+4=x(x-4)+4

C. 10x2-5x=5x(2x-1) D. x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】多項式6x3y2-3x2y2-18x2y3分解因式時，應提取的公因式是（ ）

A. 3x2y B. 3xy2 C. 3x2y2 D. 3x3y3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，點E是邊CD的中點，將△ADE沿AE折疊后得到△AFE，且點F在矩形ABCD內部．將AF延長交邊BC于點G．若，則的值是 ___.

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同步練習冊答案