【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分線交⊙O于點D,過點D作DE⊥AC交AC的延長線于點E.

(1)求證:DE是⊙O的切線.

(2)求DE的長.

【答案】(1)詳見解析;(24.

【解析】

試題(1)連結(jié)OD,由AD平分∠BAC,OA=OD,可證得∠ODA=∠DAE,由平行線的性質(zhì)可得OD∥AE,再由DE⊥AC即可得OE⊥DE,即DE⊙O的切線;(2)過點OOF⊥AC于點F,由垂徑定理可得AF=CF=3,再由勾股定理求得OF=4,再判定四邊形OFED是矩形,即可得DE=OF=4.

試題解析:

1)連結(jié)OD

∵AD平分∠BAC,

∴∠DAE=∠DAB,

∵OA=OD,

∴∠ODA=∠DAO,

∴∠ODA=∠DAE,

∴OD∥AE,

∵DE⊥AC

∴OE⊥DE

∴DE⊙O的切線;

2)過點OOF⊥AC于點F,

∴AF=CF=3,

∴OF=,

∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°

四邊形OFED是矩形,

∴DE=OF=4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OA、OB、OC都是O的半徑,AOB=2BOC,

(1)求證:ACB=2BAC

(2)若AC平分OAB,求AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+3與拋物線交于A、B兩點,點Ax軸上,點B的橫坐標(biāo)為.動點P在拋物線上運動(不與點A、B重合),過點Py軸的平行線,交直線AB于點Q.當(dāng)PQ不與y軸重合時,以PQ為邊作正方形PQMN,使MNy軸在PQ的同側(cè),連結(jié)PM.設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m

1)求b、c的值.

2)當(dāng)點N落在直線AB上時,直接寫出m的取值范圍.

3)當(dāng)點PAB兩點之間的拋物線上運動時,設(shè)正方形PQMN的周長為C,求Cm之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出Cm增大而增大時m的取值范圍.

4)當(dāng)PQM與坐標(biāo)軸有2個公共點時,直接寫出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個常見鐵夾的側(cè)面示意圖,OA,OB表示鐵夾的兩個面,C是軸,CD⊥OA于點D,已知DA15mm,DO24mm,DC10mm,

我們知道鐵夾的側(cè)面是軸對稱圖形,請求出A、B兩點間的距離。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:甲、乙兩車分別從相距200千米的,兩地同時出發(fā)相向而行,其中甲車到地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象.

1)求甲車離出發(fā)地的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

2)當(dāng)時,甲、乙兩車離各自出發(fā)地的距離相等,求乙車離出發(fā)地的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

3)在(2)的條件下,求它們在行駛的過程中相遇的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】手機經(jīng)銷商計劃購進蘋果手機的 iPhone8、 iphone8Plus、 iphoneX三款手機共60部,每款手機至少要購進10部,且恰好用完購機款360000元.設(shè)購進iPhone8手機部,iPhone8Plus手機部.三款手機的進價和售價如表:

手機型號

iPhone8

iphone8Plus

iphoneX

進價(元部)

4600

6100

7600

售價(元部)

5200

6800

8600

1)用含,的式子表示購進iphoneX手機的部數(shù).

2)求出之間的函數(shù)關(guān)系式.

3)假設(shè)所購進手機全部售出.

①求出預(yù)估利潤(元)與(部)的函數(shù)關(guān)系式.

②求出預(yù)估利潤的最大值,并寫出此時購進三款手機各多少部.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=x﹣3與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點A(4,n),與x軸相交于點B.

(1)填空:n的值為____,k的值為______;

(2)AB為邊作菱形ABCD,使點Cx軸正半軸上,點D在第一象限,求點D的坐標(biāo);

(3)觀察反比例函數(shù)y=的圖象,當(dāng)y≥﹣3時,請直接寫出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,為了測量出樓房AC的高度,從距離樓底C處米的點D(點D與樓底C在同一水平面上)出發(fā),沿斜面坡度為i=1:的斜坡DB前進30米到達點B,在點B處測得樓頂A的仰角為53°,求樓房AC的高度(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈,計算結(jié)果用根號表示,不取近似值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點P,AP=2,BP=6,APC=30°,則CD的長為_______

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同步練習(xí)冊答案