已知一組數(shù)據(jù):-2,-2,3,-2,x,-1,若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是0.5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ___________________.
本試題主要是考查了數(shù)據(jù)的中位數(shù)的概念的和計(jì)算。
因?yàn)椋?,-2,3,-2,x,-1,若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是0.5,則5=-2-2+3-2+x-1,x=9,那么中位數(shù)是(-1-2)=,故答案為
解決該試題的關(guān)鍵是對(duì)于中位數(shù)的概念的理解和運(yùn)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明騎自行車的速度是15千米/時(shí),步行的速度是6千米/時(shí)。若小明先騎自行車1小
時(shí),然后又步行2小時(shí),那么他的平均速度是                       千米/時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)據(jù)1,3,2,5,4的方差是        ,標(biāo)準(zhǔn)差是      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

眾志成城,抗擊地震.某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支援災(zāi)區(qū),他們捐款的數(shù)額(單位:元)分別為50、20、50、30、50、20、105.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員12場(chǎng)比賽得分情況用圖表示如下:

對(duì)這兩名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)進(jìn)行比較,下列四個(gè)結(jié)論中,不正確的是
A.甲運(yùn)動(dòng)員得分的極差大于乙運(yùn)動(dòng)員得分的極差
B.甲運(yùn)動(dòng)員得分的的中位數(shù)大于乙運(yùn)動(dòng)員得分的的中位數(shù)
C.甲運(yùn)動(dòng)員的得分平均數(shù)大于乙運(yùn)動(dòng)員的得分平均數(shù)
D.甲運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)比乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為推進(jìn)陽光體育活動(dòng)的開展,某校九年級(jí)三班同學(xué)組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個(gè)體育活動(dòng)小組.經(jīng)調(diào)查全班同學(xué)全員參與,各活動(dòng)小組人數(shù)分布情況的扇形圖和條形圖如下:

(1)求該班學(xué)生人數(shù);
(2)請(qǐng)你補(bǔ)上條形圖的空缺部分;
(3)求跳繩人數(shù)所占扇形圓心角的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明想了解全校3000名同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,從中抽取一部分同學(xué)進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖(如圖甲,圖乙)
(1)求出圖乙中a,b的值,并補(bǔ)全條形圖;
(2)若此次調(diào)查中喜歡體育節(jié)目的女同學(xué)有10人,請(qǐng)估算該校喜歡體育節(jié)目的女同學(xué)有多少人?
       
圖甲                                    圖乙

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

李強(qiáng)靠勤工儉學(xué)的收入維持上大學(xué)的費(fèi)用。下面是他某一周的收支情況表(收入為正,支出為負(fù),單位為元)

(1)到這個(gè)周末,李強(qiáng)有多少節(jié)余?
(2)照這樣,李強(qiáng)一個(gè)月(按30天計(jì)算)能有多少節(jié)余?
(3)按以上的支出水平,李強(qiáng)一個(gè)月(按30天計(jì)算)至少有多少收入才能維持正常開支?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了了解全善學(xué)校初一、初二年級(jí)1500名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的象棋、體操,籃球、合唱、跑步等課外活動(dòng)的喜愛情況,在初一初二的學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,對(duì)他們喜愛的課外活動(dòng)(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)

(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了      名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)估計(jì)兩個(gè)年級(jí)的1500名學(xué)生中有        人喜愛籃球運(yùn)動(dòng)。
(4)若被隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡合唱的有3名女生,被隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡象棋的有2名男生,F(xiàn)要從隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡合唱的同學(xué)和隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生中喜歡象棋的同學(xué)中分別選出一位參加該學(xué)校組織的課外活動(dòng)總結(jié)會(huì),請(qǐng)你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。

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