【題目】在一條東西走向的跑道上，小亮先向東走了8m，記作+8m，又向西走了10m，此時(shí)他的位置是（ ）
A.+2m
B.-2m
C.+18m
D.-18m

【答案】B
【解析】小亮先向東走了8m，又向西走了10m，可以理解為：小亮先向東走了8m，又向西走了8m回來(lái)了出發(fā)點(diǎn)，又接著向西走了10-8=2（m）.因?yàn)橄驏|走了8m，記作+8m，所以向西走了2m，記作-2m.
此題關(guān)鍵是要理解運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，以及理解向東與向西具有相反意義．通過(guò)分析可得到最終位置與原起點(diǎn)的位置關(guān)系，得到方向和距離，即可根據(jù)題意表示出位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】找規(guī)律．
一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人，按如圖方式把桌子拼在一起．

（1）2張桌子拼在一起可坐人；
3張桌子拼在一起可坐人；
n張桌子拼在一起可坐人．
（2）一家餐廳有45張這樣的長(zhǎng)方形桌子，按照如圖方式每5張桌子拼成一張大桌子，請(qǐng)問(wèn)45張長(zhǎng)方形桌子這樣擺放一共可坐多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一水塘里有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)共10 000尾，一漁民通過(guò)多次捕撈實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，鯉魚(yú)、鯽魚(yú)出現(xiàn)的頻率分別是31%和42%，則這個(gè)水塘里大約有鰱魚(yú)尾．
.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在第1個(gè)△A1BC中，∠B=50°，A1B=CB；在邊A1B上任取一點(diǎn)D，延長(zhǎng)CA1到A2，使A1A2=A1D，得到第2個(gè)△A1A2D；在邊A2D上任取一點(diǎn)E，延長(zhǎng)A1A2到A3，使A2A3=A2E，得到第3個(gè)△A2A3E，…按此做法繼續(xù)下去，則第n個(gè)三角形中以An為頂點(diǎn)的內(nèi)角度數(shù)是_____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《戰(zhàn)狼2》中“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”，令人動(dòng)容，熱血沸騰．其票房突破56億元（5600000000元），5600000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

A.5.6×109B.5.6×108C.0.56×109D.56×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)水資源，人人有責(zé)．我國(guó)是缺水國(guó)家，目前可利用淡水資源總量?jī)H約為899000億m3，數(shù)據(jù)899000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出一個(gè)二次函數(shù)y=2x2的圖象性質(zhì)（一條即可） ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)；

B. 一個(gè)代數(shù)式不是單項(xiàng)式就是多項(xiàng)式；

C. 幾個(gè)有理數(shù)相乘，若負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè)，則積為正數(shù)；

D. 絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是0、1.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是圓O的直徑，C、D是圓O上的點(diǎn)，且OC∥BD，AD分別與BC、OC相交于點(diǎn)E、F．則下列結(jié)論：

①AD⊥BD；②∠AOC=∠ABC；③CB平分∠ABD；④AF=DF；⑤BD=2OF．

其中一定成立的是（ ）

A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案