科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在比例尺為1:8000的南京市城區(qū)地圖上,太平南路的長度約為25 cm,它的實際長度約為 ( )
A. 320 cm B.320m C.2000 cm D.2000 m
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,點D是線段BC的中點,∠EDF=120°,DE與線段AB相交于點E,DF與線段AC(或AC的延長線)相交于點F.
(1)如圖1,若DF⊥AC,垂足為F,AB=4,求BE的長;
(2)如圖2,將(1)中的∠EDF繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,DF扔與線段AC相交于點F.求證:;
(3)如圖3,將(2)中的∠EDF繼續(xù)繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,使DF與線段AC的延長線交與點F,作DN⊥AC于點N,若DN=FN,求證:.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將圖(二)的正四角錐ABCDE沿著其中的四個邊剪開后,形成的展開圖為圖(三)。判斷下列哪一個選項中的四個邊可為此四個邊?
(A) 、、、 (B) 、、、
(C) 、、、 (D) 、、、
A
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=k2x+b的圖象交于點A(1,8)、B(-4,m).
(1)求k1、k2、b的值;
(2)求△AOB的面積;
(3)若M(x1,y1)、N(x2,y2)是比例函數(shù)y=圖象上的兩點,且x1<x2,y1<y2,指出點M、N各位于哪個象限,并簡要說明理由.
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