利用積的乘方運(yùn)算法則進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算：
（1）（-0.125）10×810；
（2）（-0.25）1998×（-4）1999；
（3）（1數(shù)學(xué)公式）6×82；
（4）[（數(shù)學(xué)公式）2]6•（23）2．

解：（1）原式=[（-0.125）×8]10
=（-1）10
=1；

（2）原式=[（-0.25）×（-4）]1998×（-4）
=11998×（-4）
=-4；

（3）原式=（）6×26
=（×2）6
=36；

（4）原式=（）6•26
=（×2）6
=（）6
=．
分析：（1）、（2）、（3）、（4）根據(jù)積的乘方法則分別進(jìn)行計(jì)算即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是積的乘方法則，熟知積的乘方法則是把每一個(gè)因式分別乘方，再把所得的冪相乘是解答此題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用積的乘方運(yùn)算法則進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算：
（1）（-0.125）10×810；
（2）（-0.25）1998×（-4）1999；
（3）（1
1
2
）6×82；
（4）[（
1
2
）2]6•（23）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：計(jì)算題

利用積的乘方運(yùn)算法則進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算：
（1）（-0.125）10×810；
（2）（-0.25）1998×（-4）1999；
（3）（1）6×82；
（4）[（）2]6·（23）2。

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