【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,下列結(jié)論: ①二次三項式ax2+bx+c的最大值為4;
②4a+2b+c<0;
③一元二次方程ax2+bx+c=1的兩根之和為﹣1;
④使y≤3成立的x的取值范圍是x≥0.
其中正確的個數(shù)有(

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

【答案】B
【解析】解:∵拋物線的頂點坐標為(﹣1,4),∴二次三項式ax2+bx+c的最大值為4,①正確; ∵x=2時,y<0,∴4a+2b+c<0,②正確;
根據(jù)拋物線的對稱性可知,一元二次方程ax2+bx+c=1的兩根之和為﹣2,③錯誤;
使y≤3成立的x的取值范圍是x≥0或x≤﹣2,④錯誤,
故選:B.
①根據(jù)拋物線的頂點坐標確定二次三項式ax2+bx+c的最大值;②根據(jù)x=2時,y<0確定4a+2b+c的符號;③根據(jù)拋物線的對稱性確定一元二次方程ax2+bx+c=1的兩根之和;④根據(jù)函數(shù)圖象確定使y≤3成立的x的取值范圍.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠對零件進行檢測,引進了檢測機器.已知一臺檢測機的工作效率相當于一名檢測員的20倍.若用這臺檢測機檢測900個零件要比15名檢測員檢測這些零件少3小時.
(1)求一臺零件檢測機每小時檢測零件多少個?
(2)現(xiàn)有一項零件檢測任務,要求不超過7小時檢測完成3450個零件.該廠調(diào)配了2臺檢測機和30名檢測員,工作3小時后又調(diào)配了一些檢測機進行支援,則該廠至少再調(diào)配幾臺檢測機才能完成任務?

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【題目】如圖,已知⊙O的半徑為1,AC是⊙O的直徑,過點C作⊙O的切線BC,E是BC的中點,AB交⊙O于D點.

(1)直接寫出ED和EC的數(shù)量關系: ;
(2)DE是⊙O的切線嗎?若是,給出證明;若不是,說明理由;
(3)填空:當BC= 時,四邊形AOED是平行四邊形,同時以點O、D、E、C為頂點的四邊形是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線l經(jīng)過A(6,0)和B(0,12)兩點,且與直線y=x交于點C.

(1)求直線l的解析式;
(2)若點P(x,0)在線段OA上運動,過點P作l的平行線交直線y=x于D,求△PCD的面積S與x的函數(shù)關系式;S有最大值嗎?若有,求出當S最大時x的值;

(3)若點P(x,0)在x軸上運動,是否存在點P,使得△PCA成為等腰三角形?若存在,請寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校志愿者團隊在重陽節(jié)購買了一批牛奶到“夕陽紅”敬老院慰問孤寡老人,如果給每個老人分5盒,則剩下38盒,如果給每個老人分6盒,則最后一個老人不足5盒,但至少分得一盒.
(1)設敬老院有x名老人,則這批牛奶共有多少盒?(用含x的代數(shù)式表示).
(2)該敬老院至少有多少名老人?最多有多少名老人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在大課間活動中,體育老師隨機抽取了七年級甲、乙兩班部分女學生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:

頻數(shù)

頻率

第一組(0≤x<15)

3

0.15

第二組(15≤x<30)

6

a

第三組(30≤x<45)

7

0.35

第四組(45≤x<60)

b

0.20


(1)頻數(shù)分布表中a= , b= , 并將統(tǒng)計圖補充完整;
(2)如果該校七年級共有女生180人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學生有多少人?
(3)已知第一組中只有一個甲班學生,第四組中只有一個乙班學生,老師隨機從這兩個組中各選一名學生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學生的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一根40cm的金屬棒,欲將其截成x根7cm的小段和y根9cm的小段,剩余部分作廢料處理,若使廢料最少,則正整數(shù)x,y應分別為(
A.x=1,y=3
B.x=4,y=1
C.x=3,y=2
D.x=2,y=3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明和小亮用6張背面完全相同的紙牌進行摸牌游戲,游戲規(guī)則如下:將牌面分別標有數(shù)字1、3、6的三張紙牌給小明,將牌面分別標有數(shù)字2、4、5的三張紙牌給小亮,小明小亮分別將紙牌背面朝上,從各自的三張紙牌中隨機抽出一張,并將抽出的兩張卡片上的數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小明獲勝;如果和為奇數(shù),則小亮獲勝.
(1)小明抽到標有數(shù)字6的紙牌的概率為
(2)請用樹狀圖或列表的方法求小亮獲勝的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,BC>AB,∠BAD的平分線AF與BD、BC分別交于點E、F,點O是BD的中點,直線OK∥AF,交AD于點K,交BC于點G.

(1)求證:①△DOK≌△BOG;②AB+AK=BG;
(2)若KD=KG,BC=4﹣
①求KD的長度;
②如圖2,點P是線段KD上的動點(不與點D、K重合),PM∥DG交KG于點M,PN∥KG交DG于點N,設PD=m,當SPMN= 時,求m的值.

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