點(diǎn)A（3，）和點(diǎn)B（-2，）都在直線(xiàn)y=-4x+1上，則，的大小關(guān)系是（     ）
（選填“>”“＝”“<”）。

＜.

解析試題分析：根據(jù)一次函數(shù)圖象的增減性進(jìn)行填空．
試題解析：∵直線(xiàn)y=-4x+1中的-4＜0，
∴該直線(xiàn)是y隨x的增大而減小，
∵點(diǎn)A（3，y1）和點(diǎn)B（-2，y2）都在直線(xiàn)y=-4x+1上，
∴3＞-2，
∴y1＜y2．
考點(diǎn)：一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

為了保護(hù)人類(lèi)居住環(huán)境，我國(guó)的火電企業(yè)積極做好節(jié)能環(huán)保工作．2011年，我國(guó)火電企業(yè)的平均煤耗繼續(xù)降低，僅為330 000毫克/千瓦時(shí)，用科學(xué)記數(shù)法表示并精確到1 000毫克/千瓦時(shí)為_(kāi)_______毫克/千瓦時(shí)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

觀察下列數(shù)字排列的規(guī)律，回答下面的問(wèn)題：

(1)負(fù)數(shù)應(yīng)排在A、B、C、D中的什么位置？

(2)第2008個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)？排在對(duì)應(yīng)于A、B、C、D中的哪個(gè)位置？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，一次函數(shù)y=（m﹣2）x﹣1的圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限，則m的取值范圍是

A．m＞0&nbs,B．m＜0&nbs,C．m＞2&nbs,D．m＜2&nbs,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

函數(shù)y=2x與y=x+1的圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，在直角坐標(biāo)系中，正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…AnBnCnCn﹣1的頂點(diǎn)A1、A2、A3、…、An均在直線(xiàn)y=kx+b上，頂點(diǎn)C1、C2、C3、…、Cn在x軸上，若點(diǎn)B1的坐標(biāo)為（1，1），點(diǎn)B2的坐標(biāo)為（3，2），那么點(diǎn)B4的坐標(biāo)為       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，一次函數(shù)y1=k1x+b（k1≠0）的圖象與反比例函數(shù)y2=k2x+b（k2≠0）的圖象交于A，B兩點(diǎn)，觀察圖象，當(dāng)y1＞y2時(shí)，x的取值范圍是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某校辦工廠，今年年產(chǎn)值15萬(wàn)元，今后計(jì)劃每年在去年的基礎(chǔ)上增加3％，年產(chǎn)值y萬(wàn)元與年數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式為       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖①，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=60°，動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，以1cm/s的速度沿著A→B→C→D的方向不停移動(dòng)，直到點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D后才停止．已知△PAD的面積S（單位：cm2）與點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間（單位：s）的函數(shù)如圖②所示，則點(diǎn)P從開(kāi)始移動(dòng)到停止移動(dòng)一共用了　      　秒（結(jié)果保留根號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案