【題目】在如圖所示的三個函數(shù)圖象中,有兩個函數(shù)圖象能近似地刻畫如下a,b兩個數(shù)學問題:

問題a:矩形面積為4,它的長y與寬x之間的函數(shù)關系;

問題b:矩形周長為8,它的長y與寬x之間的函數(shù)關系.

1)問題a,b所對應的函數(shù)圖象分別為   ,(填寫序號);

2)請你把剩下的函數(shù)圖象寫出一個適合的數(shù)學問題.

【答案】1)②,①;(2)見解析

【解析】

1)直接利用實際問題列出函數(shù)關系進而得出答案;

2)直接利用函數(shù)圖象描述一個二次函數(shù)的關系即可.

1)問題a:矩形面積為4,它的長y與寬x之間的函數(shù)關系為:y=x0);

問題b:矩形周長為8,它的長y與寬x之間的函數(shù)關系為:y=4x0x4).

問題a,b所對應的函數(shù)圖象分別為:②,①;

故答案為:②,①;

2)答案不唯一,

如:①正方形的面積y與邊長x之間的函數(shù)關系;

②圓的面積y與半徑x之間的函數(shù)關系.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點,分別是邊上的點,且

1)若,,設,,求關于的函數(shù)關系式;

2)如圖,,于點于點,于點,點在線段上,,,,,求的長.

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【題目】在我市青山綠水行動中,某社區(qū)計劃對面積為的區(qū)域進行綠化,經投標由甲、乙兩個工程隊來完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,如果兩隊各自獨立完成面積為區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用6天.

(1)求甲、乙兩工程隊每天各能完成多少面積的綠化;

(2)若甲隊每天綠化費用是1.2萬元,乙隊每天綠化費用為0.5萬元,社區(qū)要使這次綠化的總費用不超過40萬元,則至少應安排乙工程隊綠化多少天?

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【題目】已知正方形的邊長為4,點,分別在邊,上,且,直線與直線交于點,直線交直線于點,連接

1)如圖1,當時,求證:平分;

2)如圖2,將圖1中的繞點逆時針旋轉,其他條件不變,(1)的結論是否成立?說明理由;

3)當是等腰三角形時,直接寫出的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,為了測量建筑物CD、EF的高度,在直線CE上選取觀測點A、BAC的距離為40米.從A、B測得建筑物的頂部D的仰角分別為51.34°68.20°,從B、D測得建筑物的頂部F的仰角分別為64.43°、26.57°

1)求建筑物CD的高度;

2)求建筑物EF的高度.

(參考數(shù)據:tan51.34°1.25tan68.20°2.5,tan64.43°2,tan26.57°0.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同學從建筑物底端B出發(fā),先沿水平方向向右行走20米到達點C,再經過一段坡度(或坡比)為i=1:0.75、坡長為10米的斜坡CD到達點D,然后再沿水平方向向右行走40米到達點E(A,B,C,D,E均在同一平面內).在E處測得建筑物頂端A的仰角為24°,則建筑物AB的高度約為(參考數(shù)據:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)( 。

A. 21.7 B. 22.4 C. 27.4 D. 28.8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】網絡銷售是一種重要的銷售方式.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農貿公司新開設了一家網店,銷售當?shù)剞r產品.其中一種當?shù)靥禺a在網上試銷售,其成本為每千克10元.公司在試銷售期間,調查發(fā)現(xiàn),每天銷售量ykg)與銷售單價x(元)滿足如圖所示的函數(shù)關系(其中).

1)直接寫出yx之間的函數(shù)關系式及自變量的取值范圍.

2)若農貿公司每天銷售該特產的利潤要達到3100元,則銷售單價x應定為多少元?

3)設每天銷售該特產的利潤為W元,若,求:銷售單價x為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸、軸分別交于點,,經過,兩點的拋物線軸的負半軸的另一交點為,且

1)求該拋物線的解析式及拋物線頂點的坐標;

2)點是射線上一點,問是否存在以點,,為頂點的三角形,與相似,若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,GBC邊上一點,BEAGE,DFAGF,連接DE.

(1)求證:△ABE≌△DAF;

(2)若AF=1,四邊形ABED的面積為6,求EF的長.

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