【題目】把一個(gè)分式的分子和分母的約去,這種變形稱為分式的約分.其依據(jù)是;其目的是將分式轉(zhuǎn)化成分子和分母沒有,即將分式轉(zhuǎn)化為最簡(jiǎn)分式.

【答案】公因式；分式的基本性質(zhì)；公因式
【解析】解：把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱為分式的約分.其依據(jù)是分式的基本性質(zhì);其目的是將分式轉(zhuǎn)化成分子和分母沒有公因式,即將分式轉(zhuǎn)化為最簡(jiǎn)分式。
故答案為：公因式；分式的基本性質(zhì)；公因式.根據(jù)約分的定義及最簡(jiǎn)分式的定義求解即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式：①﹣（﹣2）；②﹣|﹣2|；③﹣22；④﹣（﹣2）2 ， 計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有（ ）
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

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【題目】下列去括號(hào)正確的是（ ）
A.﹣（a+b﹣c）=﹣a+b﹣c
B.﹣2（a+b﹣3c）=﹣2a﹣2b+6c
C.﹣（﹣a﹣b﹣c）=﹣a+b+c
D.﹣（a﹣b﹣c）=﹣a+b﹣c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果兩個(gè)圓心角相等，那么（ ）
A.這兩個(gè)圓心角所對(duì)的弦相等;
B.這兩個(gè)圓心角所對(duì)的弧相等
C.這兩個(gè)圓心角所對(duì)的弦的弦心距相等;
D.以上說法都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用若干輛載重量為8t的汽車運(yùn)一批貨物支援汶川地震災(zāi)區(qū)，若每輛汽車只裝4t，則剩下20t貨物；若每輛汽車裝8t，則最后一輛汽車不滿也不空，請(qǐng)問：有________輛汽車

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y＝（x﹣1）2+1向左平移1個(gè)單位，得到的拋物線解析式為（　�。�

A. y＝（x﹣2）2+1B. y＝x2+1C. y＝（x+1）2+1D. y＝（x﹣1）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，C為線段AB上一點(diǎn)，D為線段AC的中點(diǎn)，E為線段CB的中點(diǎn)．

（1）如果AB＝6 cm，BC＝4 cm，試求線段DE的長；

（2）如果AB＝a cm，試求線段DE的長；

（3）若C在線段AB的延長線上，且滿足AC－BC＝b cm，D，E分別為AC，BC的中點(diǎn)，你能猜想出線段DE的長度嗎？寫出你的結(jié)論，不用說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　　）

A. x2x3=x6 B. （xy）2=xy2 C. （x2）4=x8 D. x2+x3=x5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】連接圓上的任意兩點(diǎn)的線段叫做圓的（ ）.
A.半徑
B.直徑
C.弦
D.弧

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