如圖,在□ABCD中,∠ABD的平分線BE交AD于點E,∠CDB的平分線DF交BC于點F,連接BD.

(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)若AB=DB,求證:四邊形DFBE是矩形.
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,∠A=∠C,CD∥AB,即得∠CDB=∠DBA,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠ABE=∠EBD=∠ABD,∠CDF=∠BDF=∠CDB,即可證得結(jié)論;
(2)先根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)證得BE⊥AD,由△ABE≌△CDF可得AE=CF,再結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)可得DE=BF,從而證得結(jié)論.

試題分析:(1)在□ABCD中,AB=CD,∠A=∠C
∵CD∥AB
∴∠CDB=∠DBA
∵BE平分∠ABD
∴∠ABE=∠EBD=∠ABD
同理∠CDF=∠BDF=∠CDB
∴∠ABE=∠CDF
∴△ABE≌△CDF;
(2)∵AB=DB,BE平分∠ABD
∴BE⊥AD
∴∠BED=90°
∵△ABE≌△CDF
∴AE="CF"
在□ABCD中,AD=BC,
∴AD-AE=BC-CF
∴DE=BF,AD∥BC
∴四邊形DFBE是矩形.
點評:平行四邊形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點,貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考常見題,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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(1)操作發(fā)現(xiàn):

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(3)類比探究: 保持(1)中的條件不變,若DC=n.DF,求的值(直接寫出答案)

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同步練習(xí)冊答案