【題目】如圖,∠MON=α(0°<α<180°),點A、B分別在OM、ON上運動(不與點O重合).
(1)如圖 1,若∠MON =90°,BC是∠ABN的平分線,BC的反向延長線與∠BAO的平分線交于點D. 嘗試完成①、②兩題:
①若∠BAO=60°,則∠D=_______°.
②猜想:隨著點A、B的運動,∠ADB的大小會變嗎?如果不會,請求出∠ADB的度數(shù);如果會,請求出∠ADB的度數(shù)的變化范圍;
(2)如圖2,∠MON=α(0°<α<180°), ∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,其余條件不變,則∠D=_______________.
【答案】(1)①45;②∠D的度數(shù)不變,為45°,理由見解析;(2).
【解析】
(1)①先求出∠ABN=150°,再根據(jù)角平分線得出∠CBA=∠ABN=75°、∠BAD=∠BAO=30°,最后由外角性質(zhì)可得∠D度數(shù);
②設(shè)∠BAD=α,利用外角性質(zhì)和角平分線性質(zhì)求得∠ABC=45°+α,利用∠D=∠ABC∠BAD可得答案;
(2)設(shè)∠BAD=β,分別求得∠BAO=nβ、∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ、∠ABC=+β,由∠D=∠ABC∠BAD得出答案.
(1)①∵∠BAO=60°、∠MON=90°,
∴∠ABN=150°,
∵BC平分∠ABN、AD平分∠BAO,
∴∠CBA=∠ABN=75°,∠BAD=∠BAO=30°,
∴∠D=∠CBA∠BAD=45°,
故答案為:45;
②∠D的度數(shù)不變.理由是:
設(shè)∠BAD=α,
∵AD平分∠BAO,
∴∠BAO=2α,
∵∠AOB=90°,
∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α,
∵BC平分∠ABN,
∴∠ABC=45°+α,
∴∠D=∠ABC∠BAD=45°+αα=45°;
(2)設(shè)∠BAD=β,
∵∠BAD=∠BAO,
∴∠BAO=nβ,
∵∠AOB=α°,
∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ,
∵∠ABC=∠ABN,
∴∠ABC=+β,
∴∠D=∠ABC∠BAD=+ββ=,
故答案為:.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在東西方向的海岸線l上有一長為1km的碼頭MN(如圖),在碼頭西端M的正西19.5km處有一觀察站A.某時刻測得一艘勻速直線航行的輪船位于A的北偏西30°,且與A相距40km的B處;經(jīng)過1小時20分鐘,又測得該輪船位于A的北偏東60°,且與A相距km的C處.
(1)求該輪船航行的速度(保留精確結(jié)果);
(2)如果該輪船不改變航向繼續(xù)航行,那么輪船能否正好行至碼頭MN靠岸?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠MON=30o,點A1、A2、A3 在射線ON上,點B1、B2、B3…..在射線OM上,△A1B1A2. △A2B2A3、△A3B3A4……均為等邊三角形,若OA1=l,則△A6B6A7 的邊長為【 】
A.6 B.12 C.32 D.64
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【題目】某游泳館推出了兩種收費方式.
方式一:顧客先購買會員卡,每張會員卡200元,僅限本人一年內(nèi)使用,憑卡游泳,每次游泳再付費30元.
方式二:顧客不購買會員卡,每次游泳付費40元.
設(shè)小亮在一年內(nèi)來此游泳館的次數(shù)為x次,選擇方式一的總費用為y1(元),選擇方式二的總費用為y2(元).
(1)請分別寫出y1,y2與x之間的函數(shù)表達(dá)式.
(2)若小亮一年內(nèi)來此游泳館的次數(shù)為15次,選擇哪種方式比較劃算?
(3)若小亮計劃拿出1400元用于在此游泳館游泳,采用哪種付費方式更劃算?
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點P,且∠D+∠C=200°,則∠P=( )
A. 10 ° B .20 ° C .30° D.40°
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【題目】某品牌T恤專營批發(fā)店的T恤衫在進價基礎(chǔ)上加價m%銷售,每月銷售額9萬元,該店每月固定支出1.7萬元,進貨時還需付進價5%的其它費用.
(1)為保證每月有1萬元的利潤,m的最小值是多少?(月利潤=總銷售額-總進價-固定支
出-其它費用)
(2)經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),售價每降低1%,銷售量將提高6%,該店決定自下月起降價以促進銷售,已知每件T恤原銷售價為60元,問:在m取(1)中的最小值且所進T恤當(dāng)月能夠全部銷售完的情況下,銷售價調(diào)整為多少時能獲得最大利潤,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ABC+∠D=180°,AC平分∠BAD,CE⊥AB,CF⊥AD.試說明:
(1)△CBE≌△CDF;
(2)AB+DF=AF.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-1,5),B(-4,3),C(-1,0)
(1)在圖中畫出△ABC關(guān)于軸的對稱圖形△A1B1C1.
(2)寫出點A1,B1,C1的坐標(biāo).
(3)計算四邊形BCC1B1的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1)。
(1)寫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1 的各頂點坐標(biāo);
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2;
(3)求△A2B2C2的面積。
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