1．如圖，在所標識的角中，互為同旁內(nèi)角的兩個角是（　�。�
A．∠1和∠3B．∠2和∠3C．∠1和∠4D．∠1和∠2

分析 根據(jù)同旁內(nèi)角的定義，即可得出答案．

解答 解：互為同旁內(nèi)角的兩個角是：∠1和∠3．
故選：A．

點評 本題考查了對同旁內(nèi)角的定義的理解和運用，關(guān)鍵是把握同旁內(nèi)角的定義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．法國艾菲爾鐵塔的塔身是由許多三角形構(gòu)成的，設計師這樣做是利用了三角形的穩(wěn)定性．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．為了估計魚塘中魚的數(shù)量，先捕捉20條魚給它們分別作上標記，然后放回，待有標記的魚完全混入魚群后，第二次捕捉了30條魚，發(fā)現(xiàn)其中3條有標記，從而估計該魚塘有魚（　�。�
A．100條B．200條C．300條D．400條

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列各式正確的是（　　）
A．ab＞0B．|b|＜|a|C．b＜0＜aD．a+b＞0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．如圖，扇形OAB的圓心角為90°，點C，D是弧AB的三等分點，半徑OC，OD分別與弦AB交于點E，F(xiàn)，下列說法錯誤的是（　　）
A．AE=EF=FBB．AC=CD=DBC．EC=FDD．∠DFB=75°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．如圖，在矩形ABCD中，E是AD邊的中點，BE⊥AC，垂足為點F，連接DF，分析下列四個結(jié)論：①△AEF∽△CAB；②CF=2AF；③DF=DC；④tan∠CAD=$\frac{\sqrt{2}}{2}$．其中正確的結(jié)論有（　�。�
A．4個B．3個C．2個D．1個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．如圖，在△ABC中，AB=AC，AE是∠BAC的平分線，∠ABC的平分線BM交AE于點M，點O在AB上，以點O為圓心，OB的長為半徑的圓經(jīng)過點M，交BC于點G，交AB于點F．
（1）求證：AE為⊙O的切線；
（2）當BC=4，AC=6時，求⊙O的半徑；
（3）在（2）的條件下，求線段BG的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，D是AB的中點，點E是邊AC上的一動點，點F是邊BC上的一動點．
（1）若AE=CF，試證明DE=DF；
（2）在點E、點F的運動過程中，若DE⊥DF，試判斷DE與DF是否一定相等？并加以說明．
（3）在（2）的條件下，若AC=2，四邊形ECFD的面積是一個定值嗎？若不是，請說明理由，若是，請直接寫出它的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．如圖，⊙O是△ABC的外接圓，∠OCB=40°，則∠A的大小為（　　）
A．40°B．50°C．80°D．100°

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