【題目】如圖是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋,當(dāng)水面寬4米時,拱頂(拱橋洞的最高點)離水面2米,水面下降1米時,水面的寬度為 米.
【答案】2
【解析】
試題分析:建立平面直角坐標系,設(shè)橫軸x通過AB,縱軸y通過AB中點O且通過C點,則通過畫圖可得知O為原點,
拋物線以y軸為對稱軸,且經(jīng)過A,B兩點,OA和OB可求出為AB的一半2米,拋物線頂點C坐標為(0,2),
通過以上條件可設(shè)頂點式y(tǒng)=ax2+2,其中a可通過代入A點坐標(﹣2,0),
到拋物線解析式得出:a=﹣0.5,所以拋物線解析式為y=﹣0.5x2+2,
當(dāng)水面下降1米,通過拋物線在圖上的觀察可轉(zhuǎn)化為:
當(dāng)y=﹣1時,對應(yīng)的拋物線上兩點之間的距離,也就是直線y=﹣1與拋物線相交的兩點之間的距離,
可以通過把y=﹣1代入拋物線解析式得出:
﹣1=﹣0.5x2+2,
解得:x=,
所以水面寬度增加到米
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試,各項成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>
數(shù)與代數(shù) | 空間與圖形 | 統(tǒng)計與概率 | 綜合與實踐 | |
學(xué)生甲 | 90 | 93 | 89 | 90 |
學(xué)生乙 | 94 | 92 | 94 | 86 |
(1)分別計算甲、乙成績的中位數(shù);
(2)如果數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按3:3:2:2計算,那么甲、乙的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)成績分別為多少分?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計算正確的是( )
A.b5b5=2b5
B.(an﹣1)3=a3n﹣1
C.a+2a2=3a3
D.(a﹣b)5(b﹣a)4=(a﹣b)9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
12= ;12+22= ;12+22+32= ;12+22+32+42= ;…
①根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算下面算式的值;12+22+32+42+52=;
②請用一個含n的算式表示這個規(guī)律:12+22+32…+n2=;
③根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算下面算式的值:512+522+…+992+1002= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知當(dāng)x=﹣1時,代數(shù)式2mx3﹣3mx+6的值為7.
(1)若關(guān)于y的方程2my+n=11﹣ny﹣m的解為y=2,求n=的值;
(2)若規(guī)定[a]表示不超過a的最大整數(shù),例如[4.3]=4,請在此規(guī)定下求[m﹣ n]的值.
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【題目】如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中建立直角坐標系,△AOB的頂點均在格點上,點O為原點,點A、B的坐標分別是A(3,2)、B(1,3).
(1)將△AOB向下平移3個單位后得到△A1O1B1,則點B1的坐標為 ;
(2)將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2OB2,請在圖中作出△A2OB2,并求出這時點A2的坐標為 ;
(3)在(2)中的旋轉(zhuǎn)過程中,線段OA掃過的圖形的面積 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b(k1≠0)與反比例函數(shù)y=(k2≠0)(x>0)的圖象交于A(1,6),B(a,3)兩點,
(1)分別求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出k1x+b﹣>0時x(x>0)的取值范圍;
(3)如圖,等腰梯形OBCD中,BC∥OD,OB=CD,OD邊在x軸上,過點C作CE⊥OD于點E,CE和反比例函數(shù)圖象交于點P,當(dāng)梯形OBCD的面積為12時,請判斷PC和PE的大小關(guān)系,并說明理由.
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