10、如果a+b=10,ab=21,則a2b+ab2的值為
210
分析:把所求的代數(shù)式整理為和所給代數(shù)式相關(guān)的式子,代入求值即可.
解答:解:∵a+b=10,ab=21,
2b+ab2=ab(a+b)=21×10=210.
故答案為:210.
點評:此題主要考查了因式分解的運用,有公因式時,要先考慮提取公因式;注意運用整體代入法求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)角A是銳角,如果sin(A-10°)=
3
2
,角A的度數(shù)是(  )
A、50°B、60°
C、70°D、80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、某商店在正月十五前夕購進一大批燈籠,如果每個盈利10元,平均每天可售出600個.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每個的售價每上漲1元,其日銷售量將減少10個.為了實現(xiàn)平均每天l0000元的銷售利潤,同時又使顧客得到實惠,那么這種燈籠每個的售價應(yīng)上漲多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a+
1
a
=10
,則(a-
1
a
)2
=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x+y=10,那么7-x-y=
-3
-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年4月,國民體質(zhì)監(jiān)測中心等機構(gòu)開展了青少年形體測評,專家組隨機抽查了某市若干名初中學(xué)生坐姿、站姿、走姿的好壞情況.我們對專家的測評數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個學(xué)生有一種以上不良姿勢,我們以他最突出的一種作記載),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,代表坐姿不良扇形的圓形角是
72°
72°
;
(3)在這次形體測評中,一共抽查了
500
500
名學(xué)生,如果全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的學(xué)生約有
12000
12000
人;
(4)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,請你簡單談?wù)勛约旱目捶ǎ?/div>

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