【題目】如圖,在正方形ABCD中,點P在AD上,且不與A、D重合,BP的垂直平分線分別交CD、AB于E、F兩點,垂足為Q,過E作EH⊥AB于H.
(1)求證:HF=AP;
(2)若正方形ABCD的邊長為12,AP=4,求線段EQ的長.
【答案】
(1)
【解答】證明:∵EQ⊥BO,EH⊥AB,
∴∠EQN=∠BHM=90°.
∵∠EMQ=∠BMH,
∴△EMQ∽△BMH,
∴∠QEM=∠HBM.
在Rt△APB與Rt△HFE中,
,
∴△APB≌△HFE,
∴HF=AP;
(2)
解:由勾股定理得,BP=.
∵EF是BP的垂直平分線,
∴BQ=BP=,
∴QF=BQtan∠FBQ=BQtan∠ABP=×=.
由1知,△APB≌△HFE,
∴EF=BP=,
∴EQ=EF﹣QF=﹣=.
【解析】(1)先根據(jù)EQ⊥BO,EH⊥AB得出∠EQN=∠BHM=90°.根據(jù)∠EMQ=∠BMH得出△EMQ∽△BMH,故∠QEM=∠HBM.由ASA定理得出△APB≌△HFE,故可得出結(jié)論;
(2)由勾股定理求出BP的長,根據(jù)EF是BP的垂直平分線可知BQ=BP,再根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得出QF=BQ的長,由(1)知,△APB≌△HFE,故EF=BP=4,再根據(jù)EQ=EF﹣QF即可得出結(jié)論.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解勾股定理的概念(直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2),還要掌握正方形的性質(zhì)(正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某足球運動員站在點O處練習(xí)射門,將足球從離地面0.5m的A處正對球門踢出(點A在y軸上),足球的飛行高度y(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間滿足函數(shù)關(guān)系y=at2+5t+c,已知足球飛行0.8s時,離地面的高度為3.5m.
(1)足球飛行的時間是多少時,足球離地面最高?最大高度是多少?
(2)若足球飛行的水平距離x(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系x=10t,已知球門的高度為2.44m,如果該運動員正對球門射門時,離球門的水平距離為28m,他能否將球直接射入球門?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AB=6,過點O作OH⊥AB交圓于點H,點C是弧AH上異于A、B的動點,過點C作CD⊥OA,CE⊥OH,垂足分別為D、E,過點C的直線交OA的延長線于點G,且∠GCD=∠CED.
(1)求證:GC是⊙O的切線;
(2)求DE的長;
(3)過點C作CF⊥DE于點F,若∠CED=30°,求CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點D是⊙O上一點且∠BOD=60°,過點D作⊙O的切線CD交AB的延長線于點C,E為的中點,連接DE,EB.
(1)求證:四邊形BCDE是平行四邊形;
(2)已知圖中陰影部分面積為6π,求⊙O的半徑r.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是AB的中點,以E為圓心,ED為半徑作半圓,交A、B所在的直線于M、N兩點,分別以直徑MD、ND為直徑作半圓,則陰影部分面積為( )
A.9
B.18
C.36
D.72
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某體育館計劃從一家體育用品商店一次性購買若干個氣排球和籃球(每個氣排球的價格都相同,每個籃球的價格都相同).經(jīng)洽談,購買1個氣排球和2個籃球共需210元;購買2個氣排球和3個籃球共需340元.
(1)每個氣排球和每個籃球的價格各是多少元?
(2)該體育館決定從這家體育用品商店一次性購買氣排球和籃球共50個,總費用不超過3200元,且購買氣排球的個數(shù)少于30個,應(yīng)選擇哪種購買方案可使總費用最低?最低費用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac<0;
②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③a+b+c>0;
④當(dāng)x>1時,y隨著x的增大而增大.
正確的說法有 . (請寫出所有正確的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=﹣ x2+ x+2的圖象與x軸交于點A、B,與y軸交于點C,連接BC,過點A作AD∥BC交拋物線的對稱軸于點D.
(1)求點D的坐標(biāo);
(2)如圖2,點P是拋物線在第一象限內(nèi)的一點,作PQ⊥BC于Q,當(dāng)PQ的長度最大時,在線段BC上找一點M(不與點B、點C重合),使PM+ BM的值最小,求點M的坐標(biāo)及PM+ BM的最小值;
(3)拋物線的頂點為點E,平移拋物線,使拋物線的頂點E在直線AE上移動,點A,E平移后的對應(yīng)點分別為點A′、E′.在平面內(nèi)有一動點F,當(dāng)以點A′、E′、B、F為頂點的四邊形為菱形時,求出點A′的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.圓內(nèi)接正六邊形的邊長與該圓的半徑相等
B.在平面直角坐標(biāo)系中,不同的坐標(biāo)可以表示同一點
C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有實數(shù)根
D.將△ABC繞A點按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADE,則△ABC與△ADE不全等
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