已知C為直線AB上的點，AB=5，BC=6，則AC=______．
當(dāng)C點在射線AB上，如圖1，
則AC=AB+BC，
而AB=5，BC=6，
∴AC=5+6=11；
當(dāng)C點在射線BA上，如圖2，
則AC=CB-AB，
∴AC=6-5=1，
∴AC的長為11或1．
故答案為11或1．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB=12cm，點C是AB的中點，點D是線段CB的中點，求線段AD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知線段AB的長為2.8cm．
（1）用直尺和圓規(guī)按所給的要求作圖：點C在線段BA的延長線上，且CA=AB；
（2）在上題中，如果在線段BC上有一點M，且線段AM、BM長度之比為1：3，求線段CM的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，四點A、B、C、D在一直線上，若AC=12cm，BD=8cm，且AD=3BC，則AB=______cm，BC=______cm，CD=______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

要制作如圖的零件，要求AD=80cm，CD=20cm，且BC的長是AB長的9倍，你能夠確定AB和BC的長嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

附加題：已知線段AB=m，CD=n，線段CD在直線AB上運動（A在B左側(cè)，C在D左側(cè)），若|m-2n|=-（6-n）2．

（1）求線段AB、CD的長；
（2）M、N分別為線段AC、BD的中點，若BC=4，求MN；
（3）當(dāng)CD運動到某一時刻時，D點與B點重合，P是線段AB延長線上任意一點，下列兩個結(jié)論：①
PA-PB
PC
是定值；②
PA+PB
PC
是定值，請選擇正確的一個并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

延長線段AB到C，使BC=
1
2
AB，D為AC的中點，且DC=6cm，則AB的長為______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖：點A、C、E、B、D在一直線上，AB=CD，點E是CB的中點，若AE=10，CB=4，請求出線段BD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若點B在直線AC上，AB=12，BC=7，則A，C兩點間的距離是（　�。�
A．5B．19C．5或19D．不能確定

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同步練習(xí)冊答案