【題目】在計(jì)算代數(shù)式(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)的值,其中x=0.5,y=﹣1時(shí),甲同學(xué)把x=0.5錯(cuò)抄成x=﹣0.5,但他計(jì)算的結(jié)果是正確的.試說(shuō)明理由,并求出這個(gè)結(jié)果.

【答案】解:原式=2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y3﹣x3+3x2y﹣y3=﹣2y3
結(jié)果與x的取值無(wú)關(guān),
則甲同學(xué)把x=0.5錯(cuò)抄成x=﹣0.5,但他計(jì)算的結(jié)果是正確的.
【解析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,即可做出判斷.
【考點(diǎn)精析】掌握去括號(hào)法則是解答本題的根本,需要知道去括號(hào)、添括號(hào),關(guān)鍵要看連接號(hào).?dāng)U號(hào)前面是正號(hào),去添括號(hào)不變號(hào).括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去添括號(hào)都變號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)P(﹣2,3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。

A. (2,3) B. (﹣2,3) C. (2,﹣3) D. (﹣2,﹣3)

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【題目】到三角形三條邊的距離都相等的點(diǎn)是這個(gè)三角形的( 。

A. 三條中線的交點(diǎn) B. 三條高的交點(diǎn)

C. 三條角平分線的交點(diǎn) D. 三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)

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【題目】多項(xiàng)式x2+2x與﹣2x2+2x的差為_____

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【題目】如圖,將線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得AC,連接BC,作ABC的外接圓O,點(diǎn)P為劣弧上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),弦AB、CP相交于點(diǎn)D.

(1)求APB的大。

(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),PDAB?并求此時(shí)CD:CP的值;

(3)在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,比較PC與AP+PB的大小關(guān)系,并對(duì)結(jié)論給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算
(1)2+(﹣6)﹣(﹣3)
(2)2×9÷(﹣ )×3
(3)(﹣5)×7+(﹣125)÷(﹣6
(4)﹣22+24÷4×(﹣3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年某市扶貧辦對(duì)貧困戶進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,效果顯著.為了解他們后續(xù)的收入是否穩(wěn)定,則工作人員需了解貧困戶收入的(

A.方差B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.頻數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校初三400名學(xué)生的體重情況,從中抽取50名學(xué)生的體重進(jìn)行分析.在這項(xiàng)調(diào)查中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.400名學(xué)生中每位學(xué)生是個(gè)體

B.400名學(xué)生是總體

C.被抽取的50名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本

D.樣本的容量是50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列條件中,①∠A+B=C; ②∠ABC=123; ③∠A=B=C

④∠A=B=2C; ⑤∠A=2B=3C,能確定ABC為直角三角形的條件有(   )

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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