精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
(2012•楊浦區(qū)二模)如圖,已知:正方形ABCD中,AB=8,點O為邊AB上一動點,以點O為圓心,OB為半徑的⊙O交邊AD于點E(不與點A、D重合),EF⊥OE交邊CD于點F.設BO=x,AE=y.

(1)求y關于x的函數關系式,并寫出定義域;
(2)在點O運動的過程中,△EFD的周長是否發(fā)生變化?如果發(fā)生變化,請用x的代數式表示△EFD的周長;如果不變化,請求出△EFD的周長;
(3)以點A為圓心,OA為半徑作圓,在點O運動的過程中,討論⊙O與⊙A的位置關系,并寫出相應的x的取值范圍.
分析:(1)OB、OE均是⊙O的半徑,得出OB=OE,然后在RT△AOE中,運用勾股定理可得出y與x的關系式,結合二次根式有意義的條件,可得出x的范圍;
(2)先判斷△AOE∽△DEF,然后根據相似三角形的周長之比等于相似比,可得出△DEF周長的表達式,進一步化簡可得出答案;
(3)設⊙O的半徑R1=x,則⊙A的半徑R2=8-x,圓心距d=OA=8-x,分三種情況討論,依此解出x的范圍即可.
解答:解:(1)∵以點O為圓心,OB為半徑的⊙O交邊AD于點E,
∴OB=OE,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠A=90°,
∴AO2+AE2=OE2,即(8-x)2+y2=x2,
∵y>0,
∴y=4
x-4
(4<x<8);

(2)△EFD的周長不變.理由如下:
∵EF⊥OE,
∴∠AEO+∠DEF=90°,
∵∠D=∠A=90°,
∴∠AEO+∠AOE=90°,
∴∠DEF=∠AOE,
∴△AOE∽△DEF,
C△AOE
C△DEF
=
AO
ED
,即
8+y
C△DEF
=
8-x
8-y
,
∴C△DEF=
64-y2
8-x
=
64-16x+64
8-x
=
16(8-x)
8-x
=16;

(3)設⊙O的半徑R1=x,則⊙A的半徑R2=8-x,圓心距d=OA=8-x,
∵4<x<8,
∴R1>R2
因為點A始終在⊙O內,所以外離和外切都不可能;
①當⊙O與⊙A相交時,R1-R2<d<R1+R2,即x-8+x<8-x<x+8-x,
解得:0<x<
16
3
,
故可得此時:4<x<
16
3
;
②當⊙O與⊙A內切時,d=R1-R2,即8-x=x-8+x,
解得:x=
16
3
;
③當⊙O與⊙A內含時,0<d<R1-R2,即0<8-x<x-8+x,
解得:
16
3
<x<8.
點評:此題屬于圓的綜合題目,涉及了圓與圓的位置關系判斷、正方形的性質、相似三角形的判定與性質,整體難度較大,其實第二問和第三問是獨立的,分別考查不同的知識點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)如圖,在單位長度為1的正方形網格中,一段圓弧經過網格的交點A、B、C.
(1)請完成如下操作:
①以點O為原點、網格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;
②根據圖形提供的信息,標出該圓弧所在圓的圓心D,并連接AD、CD.
(2)請在(1)的基礎上,完成下列填空:
①寫出點的坐標:C
(6,2)
(6,2)
、D
D(2,0)
D(2,0)

②⊙D的半徑=
2
5
2
5
;
(3)求∠ACO的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)已知拋物線y=ax2-x-c過點A(-6,0),與y軸交于點B,頂點為D,對稱軸是直線x=-2.
(1)求此拋物線的表達式及點D的坐標;
(2)連接DO,求證:∠AOD=∠ABO;
(3)點P在y軸上,且△ADP與△AOB相似,求點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)若點M(x-1,3-x)在第二象限,則x的取值范圍是
x<1
x<1

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)如果一次函數y=kx+b的圖象與直線y=2x平行,且過點(-3,5),那么該一次函數解析式為
y=2x+11
y=2x+11

查看答案和解析>>

同步練習冊答案