【題目】四個(gè)全等的直角三角形按圖示方式圍成正方形ABCD,過(guò)各較長(zhǎng)直角邊的中點(diǎn)作垂線,圍成面積為的小正方形EFGH,已知AMRtABM較長(zhǎng)直角邊,AM=EF,則正方形ABCD的面積為(

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】分析:設(shè)AM=2a.BM=b.則正方形ABCD的面積=4a2+b2,由題意可知EF=(2a-b)-2(a-b)=2a-b-2a+2b=b,由此即可解決問(wèn)題.

詳解:設(shè)AM=2a.BM=b.則正方形ABCD的面積=4a2+b2
由題意可知EF=(2a-b)-2(a-b)=2a-b-2a+2b=b,
∵AM=2EF,
∴2a=2b,


∴a=b,
∵正方形EFGH的面積為S,
∴b2=S,
∴正方形ABCD的面積=4a2+b2=9b2=9S,
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道:三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)稱為三角形的內(nèi)心(三角形內(nèi)切圓的圓心).現(xiàn)在規(guī)定:如果四邊形的四個(gè)角的角平分線交于一點(diǎn),我們把這個(gè)點(diǎn)也成為“四邊形的內(nèi)心”.
(1)試舉出一個(gè)有內(nèi)心的四邊形.
(2)如圖1,已知點(diǎn)O是四邊形ABCD的內(nèi)心,求證:AB+CD=AD+BC.

(3)如圖2,Rt△ABC中,∠C=90°.O是△ABC的內(nèi)心.若直線DE截邊AC,BC于點(diǎn)D,E,且O仍然是四邊形ABED的內(nèi)心.這樣的直線DE可畫多少條?請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出一條符合條件的直線DE,并簡(jiǎn)單說(shuō)明作法.

(4)問(wèn)題(3)中,若AC=3,BC=4,滿足條件的一條直線DE∥AB,求DE的長(zhǎng).

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【題目】小明拿兩個(gè)大小不等直角三角板作拼圖,如圖①小三角板的斜邊與大三角板直角邊正好重合,已知:AD=1,∠B=∠ACD=30°.

(1)AB的長(zhǎng);四邊形ABCD的面積=(直接填空);
(2)如圖2,若小明將小三角板ACD沿著射線AB方向平移,設(shè)平移的距離為m(平移距離指點(diǎn)A沿AB方向鎖經(jīng)過(guò)的線段長(zhǎng)度),當(dāng)點(diǎn)D平移到線段大三角板ABC的邊上時(shí),求出相應(yīng)的m的值;
(3)如圖3,小明將小三角板ACD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(0°<α<180°),記旋轉(zhuǎn)中的△ACD為△AC′D′,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)C′D′所在的直線與直線BC交于點(diǎn)P,與直線AB交于點(diǎn)Q,是否存在這樣的P、Q兩點(diǎn),使△BPQ為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接求出此時(shí)D′Q的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(05),B(20),C(3,3),線段AB經(jīng)過(guò)平移得到線段CD,其中點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C,點(diǎn)D在第一象限,直線ACx軸于點(diǎn)F

1)點(diǎn)D坐標(biāo)為  ;

2)線段CD由線段AB經(jīng)過(guò)怎樣平移得到?

3)求F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知如圖,四邊形中,于點(diǎn).點(diǎn)邊上一點(diǎn),以為邊作平行四邊形,則最小值是__________

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【題目】我市在黨中央實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”政策的號(hào)召下,大力開(kāi)展科技扶貧的惠農(nóng)富農(nóng),老張?jiān)诳萍既藛T的指導(dǎo)下,改良柑橘品種,去年他家的柑橘喜獲豐收,而且質(zhì)優(yōu)味美,客商聞?dòng)嵡皝?lái)采購(gòu),經(jīng)協(xié)商:采購(gòu)價(jià)y(元/噸)與采購(gòu)量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)老張種植柑橘的成本是800元/噸,當(dāng)客商采購(gòu)量是多少時(shí),老張?jiān)谶@次銷售柑橘時(shí)獲利最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請(qǐng)根據(jù)圖象與同伴討論某天溫度變化的情況.

(1)這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)到達(dá)的?最低溫度呢?

(2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?

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【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線 AC、BD 相交成的銳角α=30°,若 AC=8,BD=6,則ABCD的面積是( )

A.6B.8C.10D.12

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