精英家教網(wǎng)在數(shù)學活動課上,小明同學設(shè)計了一個計算程序,
(1)當輸入x=2時,輸出的y=
 

(2)當輸入x=8時,輸出的y=
 
;
(3)請在直角坐標系中,把小明同學設(shè)計的計算程序用函數(shù)圖象表示出來.
分析:(1)因為x=2再0≤x≤4的范圍內(nèi),所以應(yīng)代入y=5x求y的值;
(2)因為x=8再4<x≤12的范圍內(nèi),所以應(yīng)代入y=
5
4
x+15求y的值.
(3)結(jié)合題意畫出分段函數(shù)即可.
解答:解:(1)把x=2代入y=5x,得y=10;(2分)
(2)把x=8代入y=
5
4
x+15,得y=25;(4分)
(3)先畫出y=5x(0≤x≤4)的圖象,再畫出y=
5
4
x+15(4<x≤12)的圖象.
精英家教網(wǎng)
點評:一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況:
①當k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;
②當k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;
③當k<0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;
④當k<0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、在數(shù)學活動課上,小明提出一個問題:“如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,M是BC的中點,DM平分∠ADC,∠CMD=35°,則∠MAB是多少度”大家經(jīng)過了一番熱烈的討論交流之后,小雨第一個得出了正確結(jié)論,你知道他說的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

15、在數(shù)學活動課上,小明做了一個梯形紙板,測得一底邊長為7 cm,高為12 cm,兩腰長分別為15 cm和20 cm,則該梯形紙板的另一底邊長為
32
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)學活動課上,小明提出這樣一個問題:如圖,∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,∠CED=35°,則∠EAB的度數(shù)是
35°
35°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)學活動課上,小明提出這樣一個問題:如圖,∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,∠CED=35°,則∠EAB的度數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案