【題目】(本小題滿分12分)

直線y=x+6和x軸,y軸分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),點(diǎn)A是線段EF上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)E重合),過點(diǎn)A作x軸垂線,垂足是點(diǎn)B,以AB為邊向右作長方形ABCD,AB:BC=3:4.

(1)當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)F重合時(shí)(圖1),求證:四邊形ADBE是平行四邊形,并求直線DE的表達(dá)式;

(2)當(dāng)點(diǎn)A不與點(diǎn)F重合時(shí)(圖2),四邊形ADBE仍然是平行四邊形?說明理由,此時(shí)你還能求出直線DE的表達(dá)式嗎?若能,請(qǐng)你出來.

【答案】(1);(2)四邊形ADBE仍然是平行四邊形;.

【解析】

試題對(duì)于直線y=x+6,分別令xy0求出yx的值,確定出EF坐標(biāo),

1)當(dāng)AF重合時(shí),根據(jù)F坐標(biāo)確定出A坐標(biāo),進(jìn)而確定出AB的長,由ABBC的比值求出BC的長,確定出AD=BE,而ADBE平行,利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到四邊形AEBD為平行四邊形;根據(jù)ABBC的長確定出D坐標(biāo),設(shè)直線DE解析式為y=kx+b,將DE坐標(biāo)代入求出kb的值,即可確定出直線DE解析式;

2)當(dāng)點(diǎn)A不與點(diǎn)F重合時(shí),四邊形ADBE仍然是平行四邊形,理由為:根據(jù)直線y=x+6解析式設(shè)出A坐標(biāo),進(jìn)而表示出AB的長,根據(jù)AB橫坐標(biāo)相同確定出B坐標(biāo),進(jìn)而表示出EB的長,發(fā)現(xiàn)EB=AD,而EBAD平行,利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得到四邊形AEBD為平行四邊形;根據(jù)BC的長求出OC的長,表示出D坐標(biāo),設(shè)直線DE解析式為y=k1x+b1,將DE坐標(biāo)代入求出k1b1的值,即可確定出直線DE解析式.

試題解析:對(duì)于直線y=x+6,

x=0,得到y=6;令y=0,得到x=﹣8,即E﹣8,0),F0,6),

1)當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)F重合時(shí),A0,6),即AB=6,

∵ABBC=34

∴BC=8,

∴AD=BE=8,

∵AD∥BE

四邊形ADBE是平行四邊形;

∴D8,6),

設(shè)直線DE解析式為y=kx+bk、b為常數(shù)且k≠0),

D86),E﹣8,0)代入得:,

解得:b=3,k=

則直線DE解析式為y=x+3;

2)四邊形ADBE仍然是平行四邊形,理由為:

設(shè)點(diǎn)Am,m+6)即AB=m+6OB=﹣m,即Bm,0),

∴BE=m+8

∵ABBC=34,

∴BC=m+8,

∴AD=m+8

∴BE=AD,

∵BE∥AD

四邊形ADBE仍然是平行四邊形;

∵BC=m+8

∴OC=2m+8,

∴D2m+8,m+6),

設(shè)直線DE解析式為y=k1x+b1k1、b1為常數(shù)且k1≠0),

DE坐標(biāo)代入得:

解得:k1=,b1=3

則直線DE解析式為y=x+3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】(5分)某自行車廠一周計(jì)劃生產(chǎn)1400輛自行車,平均每天生產(chǎn)200輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù)):

⑴根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)________輛;

⑵產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)________輛;

⑶該廠實(shí)行計(jì)件工資制,每輛車60元,超額完成任務(wù)每輛獎(jiǎng)15元,少生產(chǎn)一輛扣15元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?

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正確的個(gè)數(shù)是 ( )

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)分別為﹣2、1、6,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC

(1)請(qǐng)直接寫出AB、BC、AC的長度;

(2)若點(diǎn)DA點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)EB點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)FC點(diǎn)出發(fā)以每秒5個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E、F同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,試探索:EF﹣DE的值是否隨著時(shí)間t的變化而變化?請(qǐng)說明理由.

(3)若點(diǎn)M以每秒4個(gè)單位的速度從A點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)N以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)從C點(diǎn)出發(fā),設(shè)點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,試探究:經(jīng)過多少秒后,點(diǎn)M、N兩點(diǎn)間的距離為14個(gè)單位.

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【題目】在八次數(shù)學(xué)測(cè)試中,甲、乙兩人的成績(jī)?nèi)缦拢?/span>

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請(qǐng)你從下列角度比較兩人成績(jī)的情況,并說明理由:

(1)分別計(jì)算兩人的極差;并說明誰的成績(jī)變化范圍大;

(2)根據(jù)平均數(shù)來判斷兩人的成績(jī)誰優(yōu)誰次;

(3)根據(jù)眾數(shù)來判斷兩人的成績(jī)誰優(yōu)誰次;

(4)根據(jù)中位數(shù)來判斷兩人的成績(jī)誰優(yōu)誰次;

(5)根據(jù)方差來判斷兩人的成績(jī)誰更穩(wěn)定.

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(1)求甲同學(xué)在這次測(cè)驗(yàn)中平均每發(fā)射中的環(huán)數(shù);

(2)根據(jù)這次測(cè)驗(yàn)的情況,如果你是教練,你認(rèn)為選誰參加比賽比較合適?并說明理由.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1)

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(2)填空:當(dāng)小王撕了n次后,共有________張紙片.(用含n的代數(shù)式表示)

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