【題目】計(jì)算題
(1)計(jì)算:
(2)(﹣a23﹣(﹣a32+2a5(﹣a)
(3)(2a+b)(2a-b)+3(2a-b) 2+(-3a)(4a-3b)

【答案】
(1)解:原式=-4+1- +( 4
=-3
(2)解:(﹣a23﹣(﹣a32+2a5(﹣a)
=
= 。
(3)解:(2a+b)(2a-b)+3(2a-b) 2+(-3a)(4a-3b)

=
【解析】(1)根據(jù)負(fù)指數(shù),零指數(shù)乘方的意義,及積的乘方法則的逆用,先算乘方,再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則計(jì)算出結(jié)果即可;
(2)根據(jù)積的乘方的性質(zhì)先算乘方,再計(jì)算單項(xiàng)式的乘法,最后計(jì)算整式的加減法,合并化為最簡(jiǎn)形式;
(3)根據(jù)平方差公式,完全平方公式,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式去括號(hào),然后按照整式的加減法計(jì)算方法,合并同類(lèi)項(xiàng)化為最簡(jiǎn)形式即可。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的零指數(shù)冪法則和整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),需要了解零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數(shù));aman=am+n(m、n是正整數(shù));(amn=amn(m、n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù));am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數(shù));(a/b)n=an/bn(n為正整數(shù))才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=(x﹣2)2+3的最小值是(
A.2
B.3
C.﹣2
D.﹣3

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【題目】我市某工藝廠(chǎng)為配合北京奧運(yùn),設(shè)計(jì)了一款成本為20元∕件的工藝品投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷(xiāo).經(jīng)過(guò)調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

銷(xiāo)售單價(jià)x(元/件)

30

40

50

60

每天銷(xiāo)售量y(件)

500

400

300

200

(1)把上表中x、y的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在下面的平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少時(shí),工藝廠(chǎng)試銷(xiāo)該工藝品每天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?(利潤(rùn)=銷(xiāo)售總價(jià)﹣成本總價(jià))

(3)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門(mén)規(guī)定,該工藝品銷(xiāo)售單價(jià)最高不能超過(guò)45元/件,那么銷(xiāo)售單價(jià)定為多少時(shí),工藝廠(chǎng)試銷(xiāo)該工藝品每天獲得的利潤(rùn)最大?

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=BCBD平分∠ABC . 過(guò)點(diǎn)DAB的平行線(xiàn),過(guò)點(diǎn)BAC的平行線(xiàn),兩平行線(xiàn)相交于點(diǎn)E , BCDE于點(diǎn)F , 連接CE . 求證:四邊形BECD是矩形.

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【題目】如圖,Rt△OAB如圖所示放置在平面直角坐標(biāo)系中,直角邊OA與x軸重合,∠OAB=90°,OA=4,AB=2,把Rt△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)C的位置,一條拋物線(xiàn)正好經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,C,A三點(diǎn).

(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;

(2)在x軸上方的拋物線(xiàn)上有一動(dòng)點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線(xiàn)交拋物線(xiàn)于點(diǎn)M,分別過(guò)點(diǎn)P,點(diǎn)M作x軸的垂線(xiàn),交x軸于E,F(xiàn)兩點(diǎn),問(wèn):四邊形PEFM的周長(zhǎng)是否有最大值?如果有,請(qǐng)求出最值,并寫(xiě)出解答過(guò)程;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)如果x軸上有一動(dòng)點(diǎn)H,在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)N,使O(原點(diǎn))、C、H、N四點(diǎn)構(gòu)成以O(shè)C為一邊的平行四邊形?若存在,求出N點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】A(﹣3.5,y1),B(﹣1,y2)為二次函數(shù)y=﹣(x+22+h的圖象上的兩點(diǎn),則y1_____y2(填,).

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【題目】不解方程,判斷方程2x2+3x﹣4=0的根的情況是(
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,M為線(xiàn)段AB的中點(diǎn),C點(diǎn)將線(xiàn)段MB分成MC:CB=1:2的兩部分,若MC=2,求線(xiàn)段AB的長(zhǎng).

從(1)、(2)中任選一道小題解答.
(1)認(rèn)真閱讀,理解題意,把解題過(guò)程補(bǔ)充完整:
解:因?yàn)镸C:CB=1:2,MC=2.
所以CB=
所以MB=+=6
因?yàn)镸是AB中點(diǎn),
所以AB= . MB=
(2)若你有別的計(jì)算方法,也可以獨(dú)立完成.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)閱讀以下內(nèi)容并回答問(wèn)題:

小雯用這個(gè)方法進(jìn)行了嘗試,點(diǎn) 向上平移3個(gè)單位后的對(duì)應(yīng)點(diǎn) 的坐標(biāo)為 , 過(guò)點(diǎn) 的直線(xiàn)的解析式為.
(2)小雯自己又提出了一個(gè)新問(wèn)題請(qǐng)全班同學(xué)一起解答和檢驗(yàn)此方法,請(qǐng)你也試試看:將直線(xiàn) 向右平移1個(gè)單位,平移后直線(xiàn)的解析式為 , 另外直接將直線(xiàn) (填“上”或“下”)平移個(gè)單位也能得到這條直線(xiàn).
(3)請(qǐng)你繼續(xù)利用這個(gè)方法解決問(wèn)題:
對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi)的圖形M,將圖形M上所有點(diǎn)都向上平移3個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,我們把這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為圖形M的一次“斜平移”. 求將直線(xiàn) 進(jìn)行兩次“斜平移”后得到的直線(xiàn)的解析式.

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