【題目】下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是(

A. 48 B. 北偏東30° C. 希望路25 D. 東經(jīng)118°、北緯40°

【答案】B

【解析】

在同一平面內(nèi),確定一點的位置需要兩個數(shù)據(jù),且這兩個數(shù)據(jù)必須唯一確定一個位置;

例如選項A,4樓只有一個8號,因此可以確定物體的位置,接下來對其它選項進(jìn)行判斷,問題即可得解.

選項A中,4樓8號可確定物體的位置;

選項B中,只給出了方向為北偏東30°,沒有說明距離,因此不能確定物體的位置;

選項C中,希望路25號可確定物體的位置;

選項D中,東經(jīng)118°,北緯40°是用經(jīng)度、緯度來確定物體的位置.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:(x+2)(x-6)+16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)查最適合用查閱資料的方法收集數(shù)據(jù)的是( 。
A.班級推選班長
B.本校學(xué)生的到校時間
C.2006世界杯中,誰的進(jìn)球最多
D.本班同學(xué)最喜愛的明星

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集、整理與描述后,為媽媽整理記錄了10月份的家庭支出情況,并繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計圖表,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:

項目

物業(yè)費

伙食費

服裝費

其他費

金額/元

800

400

(1)10月份小明家共支出多少元?

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示“其他費”的扇形圓心角為多少度?

(3)請將表格補充完整;

(4)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2﹣2bx﹣3(b為常數(shù),b<0).

發(fā)現(xiàn):(1)拋物線y=x2﹣2bx﹣3總經(jīng)過一定點,定點坐標(biāo)為   

(2)拋物線的對稱軸為直線x=   (用含b的代數(shù)式表示),位于y軸的   側(cè).

思考:若點P(﹣2,﹣1)在拋物線y=x2﹣2bx﹣3上,拋物線與反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象在第一象限內(nèi)交點的橫坐標(biāo)為a,且滿足2<a<3,試確定k的取值范圍.

探究:設(shè)點A是拋物線上一點,且點A的橫坐標(biāo)為m,以點A為頂點做邊長為1的正方形ABCD,AB⊥x軸,點C在點A的右下方,若拋物線與CD邊相交于點P(不與D點重合且不在y軸上),點P的縱坐標(biāo)為﹣3,求b與m之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某采摘農(nóng)場計劃種植A,B兩種草莓共6畝,根據(jù)表格信息,解答下列問題:

項目 品種

A

B

年畝產(chǎn)(單位:千克)

1200

2000

采摘價格

(單位:元/千克)

60

40

(1)若該農(nóng)場每年草莓全部被采摘的總收入為460000元,那么A、B兩種草莓各種多少畝?

(2)若要求種植A種草莓的畝數(shù)不少于種植B種草莓的一半,那么種植A種草莓多少畝時,可使該農(nóng)場每年草莓全部被采摘的總收入最多?并求出最多總收入.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠APD90°,APPBBCCD,則下列結(jié)論成立的是( )

A. ΔPAB∽ΔPDA B. ΔABC∽ΔDCA

C. ΔPAB∽ΔPCA D. ΔABC∽ΔDBA

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC的頂點A、B、C在小正方形的頂點上,將ABC向下平移4個單位、再向右平移3個單位得到A1B1C1,然后將A1B1C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°得到A1B2C2

(1)在網(wǎng)格中畫出A1B1C1A1B2C2

(2)計算線段AC從開始變換到A1 C2的過程中掃過區(qū)域的面積(重疊部分不重復(fù)計算)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“趙爽弦圖”由4個全等的直角三角形拼成,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=b,BC=a,請你利用這個圖形解決下列問題:

(1)證明勾股定理;
(2)說明a2+b2≥2ab及其等號成立的條件.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案