將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊，得到菱形AECF．若AB=3，則BC的長為（ ）
A、1 B、2
C、
D、
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一組數(shù)據(jù)2，7，6，3，4, 7的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）
A．7和4.5 B．4和6 C．7和4 D．7和5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知拋物線經(jīng)過A（1，0），B（0，3），C(-3，0)三點．
（1）求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）動點Q從點O出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度在線段OA上運(yùn)動，同時動點
M從O點出發(fā)以每秒3個單位長度的速度在線段OB上運(yùn)動，過點Q作x軸的垂線交線段AB于點N，交拋物線于點P，設(shè)運(yùn)動的時間為t秒．
①當(dāng)t為何值時，四邊形OMPQ為矩形；
②△AON能否為等腰三角形？若能，求出t的值；若不能，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在某公益活動
中，小明對本班同學(xué)的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計，繪制成如圖不完整的統(tǒng)計圖．其中捐100元的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的25%，則本次捐款的中位數(shù)是 元．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某地發(fā)生特大洪災(zāi)，政府為了盡快搭建板房安置災(zāi)民，給某廠下達(dá)了生產(chǎn)A種板材48000㎡和B種板材24000㎡的任務(wù).
⑴如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種板材，每人每天能生產(chǎn)A種板材60㎡或B種板材40㎡，請問：應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材，才能確保同時完成各自的生產(chǎn)任務(wù)？
⑵某災(zāi)民安置點計劃用該廠生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共400間，已知
建設(shè)一間甲型板房和一間乙型板房所需板材及安置人數(shù)如下表所示：
| 板房 | A種板材（m2） | B種板材（m2） | 安置人數(shù) |
| 甲型 | 108 | 61 | 12 |
| 乙型 | 156 | 51 | 10 |
問這400間板房最多能安置多少災(zāi)民？
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的解集．
·
的結(jié)果是 ．