【題目】如圖1,AB是O的直徑,點(diǎn)C在O上,且點(diǎn)C為弧BE的中點(diǎn),連接AE并延長交BC延長線于點(diǎn)D.
(1)判斷△ABD的形狀,并說明理由;
(2)過點(diǎn)C作CM⊥AD,垂足為點(diǎn)F,如圖2.求證:CF是O的切線;
(3)若O的半徑為3,DF=1,求sinB的值。
【答案】(1)見解析
(2)見解析
(3)
【解析】
(1)如圖1,連接AC,由AB是 O的直徑,得到AC⊥BD,根據(jù)BC的弧=CE的弧,得到∠BAC=∠DAC,求得AB=AD;
(2)如圖2,連接AC,OC,證明過半徑的外端點(diǎn)垂直于這條半徑的直線是圓的切線;
(3)由相似三角形求得BC,根據(jù)勾股定理得到AC,求得∠B的正弦.
(1)如圖1,連接AC,
∵AB是O的直徑,
∴∠ACB=90
∴AC⊥BD,
∵BC的弧=CE的弧
∴∠BAC=∠DAC,
∴AB=AD,
∴△ABD是等腰三角形;
(2)如圖2連接AC,OC,
∵OA=OC,
∴∠1=∠3,
∵∠2=∠1,
∴∠2=∠3,
∵CF⊥AD,
∴∠AFC=90,
∴∠2+∠ACF=90
∴∠3+∠ACF=90
∴AC⊥CF,
∴CF是O的切線;
(3)∵∠ACB=∠CFD=90,
∠B=∠D,
∴△ABC∽△CDF,
∴ ,
∴
∴BC=CD= ,
∴AC= ,
∴sinB=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌筆記本電腦的售價是5000元/臺。最近,該商家對此型號筆記本電腦舉行促銷活動,有兩種優(yōu)惠方案。方案一:每臺按售價的九折銷售;方案二:若購買不超過5臺,每臺按售價銷售;若超過5臺,超過的部分每臺按售價的八折銷售。
設(shè)公司一次性購買此型號筆記本電腦臺。
Ⅰ.根據(jù)題意,填寫下表:
購買臺數(shù) | 3 | 10 | 20 | … |
方案一的總費(fèi)用(元) | 13500 | 45000 | 90000 | … |
方案二的總費(fèi)用(元) | 15000 | … |
Ⅱ.設(shè)選擇方案一的費(fèi)用為元,選擇方案二的費(fèi)用為元,分別寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
Ⅲ.當(dāng)時,該公司采用哪種方案購買更合算?并說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過x軸上的點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B及y軸上的點(diǎn)C,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的直線為.
①求拋物線的解析式.
②點(diǎn)P從A出發(fā),在線段AB上以每秒1個單位的速度向B運(yùn)動,同時點(diǎn)E從B出發(fā),在線段BC上以每秒2個單位的速度向C運(yùn)動.當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一點(diǎn)也停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t秒,求t為何值時,△PBE的面積最大并求出最大值.
③過點(diǎn)A作于點(diǎn)M,過拋物線上一動點(diǎn)N(不與點(diǎn)B、C重合)作直線AM的平行線交直線BC于點(diǎn)Q.若點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)N的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,.點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),連結(jié),過點(diǎn)作,分別交、于點(diǎn)、,與過點(diǎn)且垂直于的直線相交于點(diǎn),連結(jié).給出以下四個結(jié)論:①;②若點(diǎn)是的中點(diǎn),則;③當(dāng)、、、四點(diǎn)在同一個圓上時,;④若,則.其中正確的結(jié)論序號是( )
A. ①②B. ①②③C. ③④D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】春、秋季節(jié),由于冷空氣的入侵,地面氣溫急劇下降到0℃以下的天氣現(xiàn)象稱為“霜凍”.由霜凍導(dǎo)致植物生長受到影響或破壞現(xiàn)象稱為霜凍災(zāi)害.某種植物在氣溫是0℃以下持續(xù)時間超過3小時,即遭到霜凍災(zāi)害,需采取預(yù)防措施.下圖是氣象臺某天發(fā)布的該地區(qū)氣象信息,預(yù)報了次日0時~8時氣溫隨著時間變化情況,其中0時~5時的圖像滿足一次函數(shù)關(guān)系,5時~8時的圖像滿足二次函數(shù)關(guān)系.請你根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)求次日5時的氣溫;
(2)求二次函數(shù)的解析式;
(3)針對這種植物判斷次日是否需要采取防霜措施,并說明理由.(參考數(shù)據(jù):)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC為和點(diǎn)A'.
(1)以點(diǎn)A'為頂點(diǎn)求作△A'B'C',使△A'B'C'∽△ABC,S△A'B'C'=4S△ABC;
(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)設(shè)D、E、F分別是△ABC三邊AB、BC、AC的中點(diǎn),D'、E'、F'分別是你所作的△A'B'C'三邊A'B'、B'C'、A'C'的中點(diǎn),求證:△DEF∽△D'E'F'.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為l的正方形ABCD中,E是邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)P是邊AD上一點(diǎn)(與點(diǎn)A、D不重合),射線PE與BC的延長線交于點(diǎn)Q.
(1)求證:;
(2)過點(diǎn)E作交PB于點(diǎn)F,連結(jié)AF,當(dāng)時,①求證:四邊形AFEP是平行四邊形;
②請判斷四邊形AFEP是否為菱形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將一塊含有45°角的直角三角板如圖放置,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),頂點(diǎn)B恰好落在第一象限的雙曲線上,現(xiàn)將直角三角板沿x軸正方向平移,當(dāng)頂點(diǎn)A恰好落在該雙曲線上時停止運(yùn)動,則此時點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為 ______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面內(nèi),給定不在同一直線上的點(diǎn)A,B,C,如圖所示.點(diǎn)O到點(diǎn)A,B,C的距離均等于a(a為常數(shù)),到點(diǎn)O的距離等于a的所有點(diǎn)組成圖形G,的平分線交圖形G于點(diǎn)D,連接AD,CD.
(1)求證:AD=CD;
(2)過點(diǎn)D作DEBA,垂足為E,作DFBC,垂足為F,延長DF交圖形G于點(diǎn)M,連接CM.若AD=CM,求直線DE與圖形G的公共點(diǎn)個數(shù).
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