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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省七年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在△ABC中，∠C=50°，按圖中虛線將∠C剪去后，∠1+∠2等于 ( )

A. 230° B. 210° C. 130° D. 310°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第一次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅安定區(qū)公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

李老師在與同學(xué)進(jìn)行“螞蟻怎樣爬最近”的課題研究時(shí)設(shè)計(jì)了以下三個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你根據(jù)下列所給的重要條件分別求出螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng)．

（1）如圖1，正方體的棱長(zhǎng)為5cm一只螞蟻欲從正方體底面上的點(diǎn)A沿著正方體表面爬到點(diǎn)C1處；

（2）如圖2，正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為5cm，側(cè)棱長(zhǎng)為6cm，一只螞蟻從正四棱柱底面上的點(diǎn)A沿著棱柱表面爬到C1處；

（3）如圖3，圓錐的母線長(zhǎng)為4cm，圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖如圖4所示，且∠AOA1=120°，一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā)，沿圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)A．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅安定區(qū)公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：（1）；

（2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅安定區(qū)公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)直角三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是6和8，另一個(gè)與它相似的直角三角形邊長(zhǎng)分別是3和4及x，那么x的值（ ）

A．只有1個(gè) B．可以有2個(gè)

C．有2個(gè)以上，但有限 D．有無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅安定區(qū)公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各數(shù)中是負(fù)數(shù)的是（ ）

A．﹣（﹣3）﹣1 B．﹣（﹣3）2 C． D．|﹣2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng)

B．函數(shù)ax2+bx+c（a≠0）的最小值是﹣4

C．﹣1和3是方程ax2+bx+c（a≠0）的兩個(gè)根

D．當(dāng)x＜1時(shí)，y隨x的增大而增大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)第一次模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分8分）某校九年級(jí)（1）班所有學(xué)生參加2015年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測(cè)試，根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將他們的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等，并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（未完成），請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）九年級(jí)（1）班參加體育測(cè)試的學(xué)生有 人；

（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，等級(jí)B部分所占的百分比是 ，等級(jí)C對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ；

（4）若該校九年級(jí)學(xué)生共有850人參加體育測(cè)試，估計(jì)達(dá)到A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有 人．

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