科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
是否存在
整數(shù)m，使關(guān)于x的不等式
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與
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是同解不等式？若存在，求出整數(shù)m和不等式的解集；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某商場計劃投入一筆資金采購一批緊俏商品，經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)，如果本月初出售，可獲
利10%，然后將本利再投資其他商品，到下月初又可獲利10%；如果下月初出售可獲利25%，但要支付倉儲費8000元．請你根據(jù)商場的資金情況，向商場提出合理化建議，說明何時出售獲利較多？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
現(xiàn)計劃把甲種貨物1 240噸和乙種貨物880噸用一列貨車運往某地，已知這列貨車掛有A、B兩種不同規(guī)格的貨車廂共40節(jié)，使用A型車廂每節(jié)費用為6 000元，使用B型車廂每節(jié)費用為8 000元．
（1）設(shè)運送這批貨物的總費用為y萬元，這列貨車掛A型車廂x 節(jié)，試定出用車廂節(jié)數(shù)x表示總費用y的公式．
（2）如果每節(jié)A型車廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物15噸，每節(jié)B型車廂最多可裝甲種貨物25噸和乙種貨物35噸，裝貨時按此要求安排A、B兩種車廂的節(jié)數(shù)，那么共有哪幾種安排車廂的方案？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
將下列長度的三根木棒首尾順次連接，不能組成直角三角形的是( )．
A．3, 4, 5 B． 4, 5, 6 C．5, 12, 13 D． 6 ,8, 10
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列每組數(shù)分別是三根小棒的長度，用它們能擺成三角形的是（ ）
A、3cm，4cm，8cm B、8cm，7cm，15cm C、13cm，12cm，20cm C、5cm，5cm，11cm
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的整數(shù)x的值．
，所以整數(shù)x為0． 
的解集是 
．
