【題目】如圖,在中,.(1)利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)
①作的垂直平分線,交于點,交于點;
②以為圓心,為半徑作圓,交的延長線于點.
⑵在⑴所作的圖形中,解答下列問題.
①點與的位置關系是_____________;(直接寫出答案)
②若,,求的半徑.
【答案】(1)作圖見解析;(2)①點B在⊙O上;②5.
【解析】
試題分析:(1)先作AC的垂直平分線,然后作⊙O;
(2)①通過證明OB=OA來判斷點在⊙O上;
②設⊙O的半徑為r,在Rt△AOD中利用勾股定理得到r2=42+(r-2)2,然后解方程求出r即可.
試題解析:(1)如圖所示;
(2)①連結OC,如圖,
∵OD垂直平分AC,
∴OA=OC,
∴∠A=∠ACO,
∵∠A+∠B=90°,∠OCB+∠ACO=90°,
∴∠B=∠OCB,
∴OC=OB,
∴OB=OA,
∴點B在⊙O上;
②∵OD⊥AC,且點D是AC的中點,
∴AD=AC=4,
設⊙O的半徑為r,
則OA=OE=r,OD=OE-DE=r-2,
在Rt△AOD中,∵OA2=AD2+OD2,
即r2=42+(r-2)2,
解得r=5.
∴⊙O的半徑為5.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)某地實驗測得的數(shù)據(jù)表明,高度每增加1km,氣溫大約下降3℃,已知該地地面溫度為21℃.
(1)高空某處高度是6km,求此處的溫度是多少;
(2)高空某處溫度為﹣24℃,求此處的高度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一元二次方程3x2+4x-2=0的根的情況是( )
A.有兩個相等的實數(shù)根
B.只有一個實數(shù)根
C.有兩個不相等的實數(shù)根
D.沒有實數(shù)根
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店一天中賣出某種品牌的運動鞋15雙,它們的尺碼與銷售量如表所示:
鞋的尺碼/cm | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 |
銷售量/雙 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 |
則這15雙鞋的尺碼組成的數(shù)據(jù)中,中位數(shù)為( )
A.23.5cmB.24cmC.24.5cmD.25cm
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【題目】已知點A(﹣1,a),B(1,b),C(2,c)均在一次函數(shù)y=﹣2x+k的圖象上,則a,b,c的大小關系為( 。
A.a<c<bB.c<a<bC.b<a<cD.c<b<a
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【題目】已知:如圖1,直線與x軸、y軸分別交于點A、C兩點,點B的橫坐標為2.
圖1 圖2
(1)求A、C兩點的坐標和拋物線的函數(shù)關系式;
(2)點D是直線AC上方拋物線上任意一點,P為線段AC上一點,且S△PCD=2S△PAD ,求點P的坐標;
(3)如圖2,另有一條直線y=-x與直線AC交于點M,N為線段OA上一點,∠AMN=∠AOM.點Q為x軸負半軸上一點,且點Q到直線MN和直線MO的距離相等,求點Q的坐標.
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