如圖,有一條原點為點O的數(shù)軸,以單位長度線段為邊作一個正方形,以表示數(shù)2的點為圓心,正方形對角線長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點A,則線段OA表示的長為       .

   

 

【答案】

【解析】

試題分析:由于數(shù)軸上兩點間的距離應讓較大的數(shù)減去較小的數(shù),所以根據(jù)數(shù)軸上兩點間距離的公式便可解答。由勾股定理得:正方形的對角線為,設點A表示的數(shù)為x,則2-x=,解得x=

考點:本題考查了實數(shù)和數(shù)軸的關系

點評: 此類試題屬于難度較大的試題,考生只需掌握好基本的性質(zhì)定理才可以進一步的解答好實數(shù)和數(shù)軸之間的基本性質(zhì)關系。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、如圖,橫、縱相鄰格點間的距離均為1個單位,有個圓經(jīng)過A、B、C、D四個點,圓心為點O.
(1)請在圖中建立平面直角坐標系,使點O的坐標為(0,0),并寫出A、B、C、D四個點的坐標;
(2)若以點A為坐標原點建立平面直角坐標系,則A、B、C、D四個點的坐標又是多少?
(3)比較(1)(2)中的A、B、C、D四個點的坐標變化,你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出一條.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、如圖,在平面直角坐標系中,方格紙中有一條美麗可愛的小金魚,且各點的坐標分別為A(4,4),B(1,3),C(3,3),D(3,1),在同一方格紙中,畫出將小金魚圖案繞原點O旋轉(zhuǎn)180°后得到的四邊形A′B′C′D′,并求出A′,B′,C′,D′的坐標.

解:A′(
-4,
,
-4
),B′(
-1
,
-3
),C′(
-3
-3
),D′(
-3
-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•太倉市二模)如圖,已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過點A(10,0)和B(2,4),點P從原點出發(fā)向點A作勻速運動,速度為每秒1個單位,過點P作x軸的垂線,與直線OB交于點E,延長PE到D,使DE=PE,以PD為斜邊在直線PD的右側作等腰Rt△PCD.
(1)a=
-
1
4
-
1
4
;b=
5
2
5
2
;
(2)若點C恰好落在拋物線上,求點P運動的時間t;
(3)若在點P運動的同時,線段OA上另一個點Q從點A出發(fā)向原點作勻速運動,速度為每秒2個單位(當點Q到達原點時運動即結束).過點Q做x軸的垂線,與直線AB交于點F延長QF到點M,使得FM=QF,以QM為斜邊,在QM的左側作等腰Rt△QMN.求當兩個等腰直角三角形恰好有一條邊落在同一直線上時對應時刻t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

同學們,學習了無理數(shù)之后,我們已經(jīng)把數(shù)的領域擴大到了實數(shù)的范圍,這說明我們的知識越來越豐富了!可是,無理數(shù)究竟是一個什么樣的數(shù)呢?下面讓我們在幾個具體的圖形中認識一下無理數(shù).
(1)如圖①△ABC是一個邊長為2的等腰直角三角形.它的面積是2,把它沿著斜邊的高線剪開拼成如圖②的正方形ABCD,則這個正方形的面積也就等于正方形的面積即為2,則這個正方形的邊長就是
2
,它是一個無理數(shù).

(2)如圖,直徑為1個單位長度的圓從原點O沿數(shù)軸向右滾動一周,圓上的一點P(滾動時與點O重合)由原點到達點O′,則OO′的長度就等于圓的周長π,所以數(shù)軸上點O′代表的實數(shù)就是
π
π
,它是一個無理數(shù).

(3)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,根據(jù)勾股定理可求得AB=
5
5
,它是一個無理數(shù).

好了,相信大家對無理數(shù)是不是有了更具體的認識了,那么你是也試著在圖形中作出兩個無理數(shù)吧:
1、你能在6×8的網(wǎng)格圖中(每個小正方形邊長均為1),畫出一條長為
10
的線段嗎?

2、學習了實數(shù)后,我們知道數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應的關系.那么你能在數(shù)軸上找到表示 -
5
的點嗎?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案