【題目】如圖,點O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個頂點,以正方形的對角線OA1為邊作正方形OA1A2B1,再以正方形的對角線OA2為邊作正方形OA1A2B1,…,依此規(guī)律,則點A2017的坐標是( 。
A. (21008,0)B. (21008,﹣21008)C. (0,21010)D. (22019,﹣22019)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】A、B、C是一條公路上的三個村莊,A、B的路程為200km,A、C間的路程為80km,現(xiàn)在A、B之間設(shè)一個車站P,設(shè)P、C之間的路程為xkm.
(1)用含x的代數(shù)式表示車站到三個村莊的路程之和(提示:畫圖分類討論);
(2)若要使車站到三個村莊的路程總和最小,問車站應設(shè)在何處?最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽,已知每幅參賽作品成績記為x分(60≤x≤100).校方從600幅參賽作品中隨機抽取了部分步賽作品,統(tǒng)計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.
“文明在我身邊”攝影比賽成績統(tǒng)計表
分數(shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 18 | 0.36 |
70≤x<80 | 17 | c |
80≤x<90 | a | 0.24 |
90≤x≤100 | b | 0.06 |
合計 | 1 |
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中a= ,b= ,c= .
(2)補全數(shù)分布直方圖;
(3)若80分以上的作品將被組織展評,試估計全校被展評作品數(shù)量是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有筐白菜,以每筐千克為標準重量,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù)換后的記錄如下: , , , , , , , .回答下列問題上:
(1)這筐白菜中最接近標準重量的這筐白菜重 千克.
(2)與標準重量比較, 筐白菜總計超過多少千克或不足多少千克?
(3)若白菜每千克元,則出售這筐白菜可賣多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上有三個點A,B,C,回答下列問題:
(1)若將點B向右移動6個單位后,三個點所表示的數(shù)中最小的數(shù)是多少?
(2)在數(shù)軸上找一點D,使點D到A,C兩點的距離相等,寫出點D表示的數(shù);
(3)在點B左側(cè)找一點E,使點E到點A的距離是到點B的距離的2倍,并寫出點E表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知長方形ABCD與正方形BEFM,且A、B、E在一直線上,已知AB=a,BC=b,BE=c,且a>b>c>0.設(shè)△ADE的面積為S1.
(1)用含a、b、c的代數(shù)式表示S1;
(2)正方形BEFM繞B順時針旋轉(zhuǎn)180度得到正方形BEFM,連接DM,用含a、b、c的代數(shù)式表示△DCM的面積為S2;
(3)請比較S1與S2的大小關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為 ,點E、F分別為邊AD、CD上一點,將正方形分別沿BE、BF折疊,點A的對應點M恰好落在BF上,點C的對應點N恰好落在BE上,則圖中陰影部分的面積為_________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場舉行“促銷周”活動,每個促銷日顧客人數(shù)變化如下表(正號表示人數(shù)比前一天多,負號表示比前一天少)
日期 | 第1日 | 第2日 | 第3日 | 第4日 | 第5日 | 第6日 | 第7日 |
人數(shù)變化(單位:千人) |
(1)本“促銷周”中顧客人數(shù)最多的一天比最少的一天多幾千人?
(2)若第一個促銷日前一天的顧客人數(shù)為3千人,則第3個促銷日的顧客人數(shù)是多少千人?
(3)如果每千人每日帶來的經(jīng)濟收入約為5萬元,則該商場本“促銷周”總收入約為多少萬元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E是BC邊的中點,連接DE并延長交AB的延長線于點F,則在題中條件下,下列結(jié)論不能成立的是( )
A. BE=CE B. AB=BF C. DE=BE D. AB=DC
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