【題目】如圖,P1OA1,P2A1A2,P3A2A3,…,是等腰直角三角形,點P1P2,P3,…,在反比例函數(shù)y的圖象上,斜邊OA1,A1A2,A2A3,…都在x軸上,則點A3的坐標是_____

【答案】(4,0)

【解析】

如圖,過點P1P1Bx軸,過點P2P1Cx軸,過點P3P3Dx軸,由于△OA1P1是等腰直角三角形可得P1B=OB=OA1,所以設(shè)P1點的坐標是(a,a),把(a,a)代入y=可求出a=2,可得B的坐標是(2,0),進一步得到OA1=4,再根據(jù)△P2A1A2是等腰直角三角形,設(shè)P2的縱坐標是b,可知P2橫坐標是b+4,把P2的坐標代入解析式y=,即可求出b,然后即可求出點C的坐標,進而得出A2坐標,同理即可得A3坐標.

如圖,過點P1P1Bx軸,過點P2P1Cx軸,過點P3P3Dx軸,

∵△OA1P1是等腰直角三角形,

P1B=OB=OA1,

∴設(shè)P1坐標為(a,a),

P1在反比例函數(shù)y=圖象上,

,

解得:a=2,(負值舍去)

B點坐標為(2,0),

OA1=4,

設(shè)P2的縱坐標為b,

∵△P2A1A2是等腰直角三角形,

P2C=A1C=A1A2,

∴橫坐標為4+b,

P2在反比例函數(shù)y=圖象上,

,

解得:b=,(負值舍去)

A1A2=2 P2C=,

OA2=OA1+A1A2=,

同理,設(shè)P3坐標為(+c,c),

,

解得:c=,(負值舍去)

OA3=+2×=,

A3的坐標為(,0),

故答案為:(,0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形都是由大小相同的黑點按一定規(guī)律組成的,第①個圖形中有3個黑點第②個圖形中有11個黑點,第③個圖形中有27個黑點,,按此規(guī)律排列,則第⑦個圖形中黑點的個數(shù)為( 。

A.123B.171C.172D.180

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形的對角線相交于點,將正方形為位似中心,為位似比縮小,點的對應(yīng)點的坐標是___________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點、,以為邊在軸下方作正方形,點是線段與正方形的外接圓的交點,連接相交于點

(1)求證:;

(2),試求經(jīng)過、三點的拋物線的解析式;

(3)(2)的條件下,將拋物線軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新圖象,若直線向上平移t個單位與新圖象有兩個公共點,試求t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD和四邊形DEFG為正方形,點E在線段DE上,點A,D,G在同一直線上,且AD=3,DE=1,連接AC,CG,AE,并延長AE交CG于點H.

(1)求sinEAC的值.

(2)求線段AH的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項.現(xiàn)隨機抽查了部分學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.

抽取的學(xué)生最喜歡體育活動的條形統(tǒng)計圖

抽取的學(xué)生最喜歡體育活動的扇形統(tǒng)計圖

請結(jié)合以上信息解答下列問題:

1)在這次調(diào)查中一共抽查了_____學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中“乒乓球”所對應(yīng)的圓心角為_____度,并請補全條形統(tǒng)計圖;

2)己知該校共有1200名學(xué)生,請你估計該校最喜愛跑步的學(xué)生人數(shù);

3)若在“排球、足球、跑步、乒乓球”四個活動項目任選兩項設(shè)立課外興趣小組,請用列表法或畫樹狀圖的方法求恰好選中“排球、乒乓球”這兩項活動的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成一件事有幾類辦法,各類辦法相互獨立,每類辦法中又有多種不同的辦法,則完成這件事的不同辦法數(shù)是各類不同方法種數(shù)的和,這就是分類計數(shù)原理,也叫做加法原理.完成一件事,需要分成幾個步驟,每一步的完成有多種不同的方法,則完成這件事的不同方法種數(shù)是各種不同的方法數(shù)的乘積,這就是分步計數(shù)原理,也叫做乘法原理.

小王同學(xué)參加某高中學(xué)校進行的自主招生考試,本次考試共有1000人參加.

11000人參加自招考試,有300人可以享受加分政策,且有10,20,30,60四個檔次,小王想獲得至少30分的加分,那么概率為多少?

2)若該高中的中考錄取分數(shù)線為530分,小王估得中考分數(shù)可能在500-509,510-519,520-529三個分段,

①若小王的中考分數(shù)在510~519分段,則小王被該高中錄取的概率為多少?

②若小王的中考分數(shù)在三個分數(shù)段對應(yīng)的概率分別為,,則小王被該高中錄取的概率為多少?

加分

人數(shù)

10

30

20

90

30

150

60

30

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面內(nèi),給定不在同一直線上的點,,射線的平分線,點到點,的距離均等于為常數(shù)),到點的距離等于的所有點組成圖形,圖形交射線于點,連接

1)求證:;

2)過點作直線的垂線,垂足為,作于點,延長交圖形于點,連接.若,求直線與圖形的公共點個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組 請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.

(Ⅰ)解不等式①,得_______________;

(Ⅱ)解不等式②,得_______________;

(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;

(Ⅳ)原不等式組的解集為____________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案