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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若關(guān)于x的方程ax﹣6=2的解為=﹣2,則a= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定:“小汽車(chē)在城市街道上的行駛速度不得超過(guò)70km/h”,一輛小汽車(chē)在一條城市街道上由西向東行駛,在距路邊25m處有“車(chē)速檢測(cè)儀O”,測(cè)得該車(chē)從北偏西60°的A點(diǎn)行駛到北偏西30°的B點(diǎn),所用時(shí)間為1.5s.
(1)試求該車(chē)從A點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度;
(2)試說(shuō)明該車(chē)是否超過(guò)限速.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某縣為了落實(shí)中央的“強(qiáng)基惠民工程”,計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的3倍.如果由甲、乙隊(duì)先合做15天,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需10天.
(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?
(2)已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為6500元,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊(duì)合做來(lái)完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡(jiǎn),(﹣x+1)÷,再選一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
因式分【解析】
3x2﹣6x+3= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在等邊△ABC中,線段AM為BC邊上的中線,動(dòng)點(diǎn)D在直線AM(點(diǎn)D與點(diǎn)A重合除外)上時(shí),以CD為一邊且在CD的下方作等邊△CDE,連接BE.
(1)判斷AD與BE是否相等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如圖2,若AB=8,點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)在直線BE上且CP=CQ=5,試求PQ的長(zhǎng);
(3)在第(2)小題的條件下,當(dāng)點(diǎn)D在線段AM的延長(zhǎng)線(或反向延長(zhǎng)線)上時(shí).判斷PQ的長(zhǎng)是否為定值,若是請(qǐng)直接寫(xiě)出PQ的長(zhǎng);若不是請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我市今年參加中考的學(xué)生人數(shù)大約為3.75×104人,這個(gè)用科學(xué)記數(shù)法表示的近似數(shù)精確到 位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點(diǎn)P、Q分別是AB、AC上的一動(dòng)點(diǎn),且滿足BP=AQ,D是BC的中點(diǎn).
(1)求證:△PDQ是等腰直角三角形;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形APDQ是正方形,并說(shuō)明理由.
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