已知二次函數(shù)的圖象以A(-1,4)為頂點(diǎn),且過點(diǎn)B(2,-5)
①求該函數(shù)的關(guān)系式;
②求該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
③將該函數(shù)圖象向右平移,當(dāng)圖象經(jīng)過原點(diǎn)時(shí),A、B兩點(diǎn)隨圖象移至A′、B′,求△OA′B′的面積.
(1)設(shè)拋物線頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x+1)2+4
將B(2,-5)代入得:a=-1
∴該函數(shù)的解析式為:y=-(x+1)2+4=-x2-2x+3

(2)令x=0,得y=3,因此拋物線與y軸的交點(diǎn)為:(0,3)
令y=0,-x2-2x+3=0,解得:x1=-3,x2=1,即拋物線與x軸的交點(diǎn)為:(-3,0),(1,0)

(3)設(shè)拋物線與x軸的交點(diǎn)為M、N(M在N的左側(cè)),由(2)知:M(-3,0),N(1,0)
當(dāng)函數(shù)圖象向右平移經(jīng)過原點(diǎn)時(shí),M與O重合,因此拋物線向右平移了3個(gè)單位
故A'(2,4),B'(5,-5)
∴S△OA′B′=
1
2
×(2+5)×9-
1
2
×2×4-
1
2
×5×5=15.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某拋物線型橋拱的最大高度為16米,跨度為40米,圖示為它在坐標(biāo)系中的示意圖,則它對(duì)應(yīng)的解析式為:______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A在拋物線y=
1
4
x2上,過點(diǎn)A作與x軸平行的直線交拋物線于點(diǎn)B,延長(zhǎng)AO,BO分別與拋物線y=-
1
8
x2相交于點(diǎn)C,D,連接AD,BC,設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m,且m>0.
(1)當(dāng)m=1時(shí),求點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo);
(2)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD的兩條對(duì)角線互相垂直;
(3)猜想線段AB與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+(k-1)x+2k-1的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,其中k是一元二次方程p2-p-2=0的根,且k<0.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式及A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若直線l:y=mx(m≠0)與線段BC交于點(diǎn)D(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),則是否存在這樣的直線l,使得以B、O、D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,求出該直線的解析式及點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,有一條拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,已知拋物線的對(duì)稱軸為x=1,B(3,0),C(0,-3).
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式;
(2)在拋物線對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到A、C兩點(diǎn)距離之和最。咳舸嬖,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將一個(gè)等腰直角三角板放在坐標(biāo)系中,如圖所示,三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(0,2),B(2,1),C(1,-1),將三角板繞A點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)α°后,使B點(diǎn)與x軸上的點(diǎn)D(-1,0)重合.
(1)寫出點(diǎn)E的坐標(biāo)和α的值(直接寫出結(jié)果);
(2)求出過B,C,E三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使△PAD是以AD為腰的等腰三角形?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,Rt△OAB的OA邊在x軸上,OB邊在y軸上,且OA=2,AB=
5
,將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得△OCD,已知點(diǎn)E的坐標(biāo)是(2、2)
(1)求經(jīng)過D、C、E點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)M(x、y)是拋物線上任意點(diǎn),當(dāng)0<x<2時(shí),過M作x軸的垂線交直線AC于N,試探究線段MN是否存在最大值,若存在,求出最大值是多少?并求出此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)P為直線AC上一動(dòng)點(diǎn),連接OP,作PF⊥OP交直線AE于F點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使△PAF是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將10cm長(zhǎng)的線段分成兩部分,一部分作為正方形的一邊,另一部分作為一個(gè)等腰直角三角形的斜邊,求這個(gè)正方形和等腰直角三角形面積之和的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,五邊形ABCDE為一塊土地的示意圖.四邊形AFDE為矩形,AE=130米,ED=100米,BC截∠F交AF、FD分別于點(diǎn)B、C,且BF=FC=10米.
(1)現(xiàn)要在此土地上劃出一塊矩形土地NPME作為安置區(qū),且點(diǎn)P在線段BC上,若設(shè)PM的長(zhǎng)為x米,矩形NPME的面積為y平方米,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)x為何值時(shí),安置區(qū)的面積y最大,最大面積為多少?
(2)因三峽庫區(qū)移民的需要,現(xiàn)要在此最大面積的安置區(qū)內(nèi)安置30戶移民農(nóng)戶,每戶建房占地100平方米,政府給予每戶4萬元補(bǔ)助,安置區(qū)內(nèi)除建房外的其余部分每平方米政府投入100元作為基礎(chǔ)建設(shè)費(fèi),在五邊形ABCDE這塊土地上,除安置區(qū)外的部分每平方米政府投入200元作為設(shè)施施工費(fèi).為減輕政府的財(cái)政壓力,決定鼓勵(lì)一批非安置戶到此安置區(qū)內(nèi)建房,每戶建房占地120平方米,但每戶非安置戶應(yīng)向政府交納土地使用費(fèi)3萬元.為保護(hù)環(huán)境,建房總面積不得超過安置區(qū)面積的50%.若除非安置戶交納的土地使用費(fèi)外,政府另外投入資金150萬元,請(qǐng)問能否將這30戶移民農(nóng)戶全部安置?并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案