【題目】陳鋼和王昊兩人從甲市開車前往乙市,甲、乙兩市的行使路程為180千米.已知王昊行使速度是陳鋼行使速度的1.5倍,若陳鋼比王昊早出發(fā)0.5小時,結(jié)果陳鋼比王昊晚到0.5小時,求陳鋼、王昊兩人的行使速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校教學(xué)樓后面緊鄰著一個山坡,坡上面是一塊平地.,斜坡長,斜坡的坡比為12∶5.為了減緩坡面,防止山體滑坡,學(xué)校決定對該斜坡進(jìn)行改造.經(jīng)地質(zhì)人員勘測,當(dāng)坡角不超過50°時,可確保山體不滑坡.如果改造時保持坡腳A不動,則坡頂B沿至少向右移________時,才能確保山體不滑坡.(取)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,對角線和交于點(diǎn),分別過點(diǎn)、作,,與交于點(diǎn).
(1)求證:四邊形是矩形;
(2)當(dāng),時,求的正切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,上下底面為全等的正六邊形禮盒,其主視圖與左視圖均由矩形構(gòu)成,主視圖中大矩形邊長如圖所示,左視圖中包含兩全等的矩形,如果用彩色膠帶如圖包扎禮盒,所需膠帶長度至少為多少?(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,≈2.236)( )
A. 320cm B. 395.24 cm C. 431.76 cm D. 480 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)P是AB延長線上一點(diǎn),連接CP.
(1)如圖1,若∠PCB=∠A.
①求證:直線PC是⊙O的切線;
②若CP=CA,OA=2,求CP的長;
(2)如圖2,若點(diǎn)M是弧AB的中點(diǎn),CM交AB于點(diǎn)N,MNMC=9,求BM的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解市民“獲取新聞的最主要途徑”,某市記者開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ;
(2)通過“電視”了解新聞的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為 ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中, “手機(jī)上網(wǎng)”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若該市約有70萬人,請你估計(jì)其中將“電腦和手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,0)、B(0、﹣4)與x軸交于另一點(diǎn)C,連接BC.
(1)求拋物線的解析式.
(2)如圖,P是第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),且,求P點(diǎn)坐標(biāo).
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)D,直線BD交x軸于點(diǎn)E,使ABE與以A,B,C,E中的三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似(不重合)?若存在,請求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店代理銷售一種水果,六月份的銷售利潤(元)與銷售量之間函數(shù)關(guān)系的圖像如圖中折線所示.請你根據(jù)圖像及這種水果的相關(guān)銷售記錄提供的信息,解答下列問題:
日期 | 銷售記錄 |
6月1日 | 庫存,成本價8元/,售價10元/(除了促銷降價,其他時間售價保持不變). |
6月9日 | 從6月1日至今,一共售出. |
6月10、11日 | 這兩天以成本價促銷,之后售價恢復(fù)到10元/. |
6月12日 | 補(bǔ)充進(jìn)貨,成本價8.5元/. |
6月30日 | 水果全部售完,一共獲利1200元. |
(1)截止到6月9日,該商店銷售這種水果一共獲利多少元?
(2)求圖像中線段所在直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年夏季全國各地總有未成年人因溺水而喪失生命,令人痛心疾首.今年我校為確保學(xué)生安全,開展了“遠(yuǎn)離溺水珍愛生命”的防溺水安全知識競賽.現(xiàn)從七、八年級中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的競賽成績(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析(成績得分用x表示,共分成四組:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面給出了部分信息:
七年級10名學(xué)生的競賽成績是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82 ;
八年級10名學(xué)生的競賽成績在C組中的數(shù)據(jù)是:92,90,94.
七、八年級抽取的學(xué)生競賽成績統(tǒng)計(jì)表
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)上述圖表中a=______,b=______,c=______;
(2) 我校七、八年級共400人參加了此次競賽活動,估計(jì)參加此次競賽活動成績優(yōu)秀(x≥90)的學(xué)生人數(shù)是多少?
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