如圖1,直線y=-
2
3
x+2
與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的拋物線與x軸的另一交點(diǎn)坐標(biāo)為A(-1,0).

(1)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)及該拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)P在線段BC上的一個動點(diǎn)(與B、C不重合),過點(diǎn)P作直線ay軸,交拋物線于點(diǎn)E,交x軸于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,△BCE的面積為S.
①求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
②求S的最大值,并判斷此時△OBE的形狀,說明理由;
(3)過點(diǎn)P作直線bx軸(圖2),交AC于點(diǎn)Q,那么在x軸上是否存在點(diǎn)R,使得△PQR為等腰直角三角形?若存在,請求出點(diǎn)R的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(1)在y=-
2
3
x+2中,令y=0,得-
2
3
x+2=0,解得x=3,
令x=0,得y=2,
∴B(3,0),C(0,2),
設(shè)拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),
∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0)、B(3,0)、C(0,2),
a-b+c=0
9a+3b+c=0
c=2
,
解得
a=-
2
3
b=
4
3
c=2
,
∴拋物線解析式為,y=-
2
3
x2+
4
3
x+2;

(2)①∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,過點(diǎn)P作直線ay軸,
∴EP=-
2
3
m2+
4
3
m+2-(-
2
3
m+2)=-
2
3
m2+2m,
∴△BCE的面積為S=
1
2
EP•|xB-xC|=
1
2
×(-
2
3
m2+2m)×|3-0|=-m2+3m,
∵P在線段BC上的一個動點(diǎn)(與B、C不重合),
∴0<m<3,
∴S與m之間的函數(shù)關(guān)系式為:S=-m2+3m(0<m<3);
②∵S=-m2+3m=-(m-
3
2
2+
9
4
,
∴當(dāng)m=
3
2
時,S最大值=
9
4
,
當(dāng)m=
3
2
時,P是BC的中點(diǎn),OE=BE,EF=
9
4
,
∴△OBE是等腰三角形;

(3)令y=0,則-
2
3
x2+
4
3
x+2=0,
整理得,x2-2x-3=0,
解得x1=-1,x2=3,
∴點(diǎn)A(-1,0),
易得直線AC的解析式為y=2x+2,
∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,
∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為-
2
3
m+2,
∴點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為-
2
3
m+2,
代入直線AC得,2x+2=-
2
3
m+2,
解得x=-
1
3
m,
∴PQ=m-(-
1
3
m)=
4
3
m,
①當(dāng)PQ是等腰直角三角形△PQR的直角邊時,
4
3
m=-
2
3
m+2,
解得m=1,
∴QR是直角邊時,點(diǎn)R1(-
1
3
,0),
PQ是直角邊時,點(diǎn)R2(1,0),
②PQ是等腰直角三角形△PQR的斜邊時,
1
2
×
4
3
m=-
2
3
m+2,
解得m=
3
2
,
∴PQ=
4
3
m=
4
3
×
3
2
=2,
OR=m-
1
2
PQ=
3
2
-
1
2
×2=
1
2
,
∴點(diǎn)R3
1
2
,0),
綜上所述,x軸上存在點(diǎn)R(-
1
3
,0)或(1,0)或(
1
2
,0),使得△PQR為等腰直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B在x軸上且在點(diǎn)A的右端,OA=AB,分別過點(diǎn)A、B作x軸的垂線,與二次函數(shù)y=x2的圖象交于C、D兩點(diǎn),分別過點(diǎn)C、D作y軸的垂線,交y軸于點(diǎn)E、F,直線CD交y軸于點(diǎn)H.
(1)驗(yàn)證:S矩形OACE:S梯形ECDF=2:9;
(2)如果點(diǎn)A的坐標(biāo)改為(t,0)(t>0),其他條件不變,(1)的結(jié)論是否成立?請說明理由.
(3)如果點(diǎn)A的坐標(biāo)改為(t,0)(t>0),二次函數(shù)改為y=ax2(a>0),其他條件不變,記點(diǎn)C、D的橫坐標(biāo)分別為xC、xD,點(diǎn)H的橫坐標(biāo)為yH,試證明:xCxD=-
1
a
yH

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(-3,0)兩點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線交y軸與C點(diǎn),在該拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使得△QAC的周長最?若存在,求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)在(1)中的拋物線上的第二象限上是否存在一點(diǎn)P,使△PBC的面積最大?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PBC的面積最大值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(-6,0)、B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,-6).
(1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式,寫出它的對稱軸;
(2)若在拋物線的對稱軸上存在一點(diǎn)M,使△MBC的周長最小,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P(0,k)為線段OC上的一個不與端點(diǎn)重合的動點(diǎn),過點(diǎn)P作PDCM交x于點(diǎn)D,連接MD、MP,設(shè)△MPD的面積為S,求當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到何處時S的值最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=-
2
3
x2+bx+5
的圖象與x軸、y軸的公共點(diǎn)分別為A(5、0)、B,點(diǎn)C在這個二次函數(shù)的圖象上,且橫坐標(biāo)為3.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)求∠BAC的正切值;
(3)如果點(diǎn)D在這個二次函數(shù)的圖象上,且∠DAC=45°,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,已知拋物線的對稱軸為直線x=-1,其中B(1,0),C(0,-3).
(Ⅰ)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,求△ABD的面積;
(Ⅲ)求使y≥-3的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為直線x=1,與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其中A(-1,0)、C(0,3).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若此拋物線的頂點(diǎn)為P,將△BOC繞著它的頂點(diǎn)B順時針在第一象限內(nèi)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的角度為α,旋轉(zhuǎn)后的圖形為△BO′C′.
①當(dāng)O′C′CP時,求α的大。
②△BOC在第一象限內(nèi)旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)旋轉(zhuǎn)后的△BO′C′有一邊與BP重合時,求△BO′C′不在BP上的頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

市“健益”超市購進(jìn)一批20元/千克的綠色食品,如果以30元/千克銷售,那么每天可售出400千克.由銷售經(jīng)驗(yàn)知,每天銷售量y(千克)與銷售單價x(元)(x≥30)存在如下圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)“健益”超市銷售該綠色食品每天獲得利潤為P元,當(dāng)銷售單價為何值時,每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少?
(3)根據(jù)市場調(diào)查,該綠色食品每天可獲利潤不超過4480元,現(xiàn)該超市經(jīng)理要求每天利潤不得低于4180元,請你幫助該超市確定綠色食品銷售單價x的范圍(直接寫出).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

二次函數(shù)y=-
1
2
x2+
3
2
x+m-2
的圖象與x軸交于A、兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左邊),與y軸交于C點(diǎn),且∠ACB=90°.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)計(jì)兩種方案:作一條與y軸不重合,與△ABC兩邊相交的直線,使截得的三角形與△ABC相似,并且面積為△BOC面積的
1
4
,寫出所截得的三角形三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)(注:設(shè)計(jì)的方案不必證明).

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同步練習(xí)冊答案