【題目】已知,,,,,,,,……
(1)請你據(jù)此推測出的個位數(shù)字是幾?
(2)利用上面的結(jié)論,求的個位數(shù)字.
(3)的個位數(shù)字又是多少?
【答案】(1)6;(2)5;(3)0
【解析】
(1)由已給出的2的(1~8)次方可總結(jié)出其個位數(shù)字是四個一循環(huán)的,分別為2、4、8、6,即可求出的個位數(shù).
(2)給出的算式前兩個的乘積的個位數(shù)字是5,前三個乘積的個位數(shù)字是5,前四個的也是5,以此類推按此規(guī)律乘下去,不管多少個數(shù)的乘積其個位數(shù)字都是5,即可求解.
(3)先列出3的(1~8)次的結(jié)果,方可總結(jié)出其個位數(shù)字是如何循環(huán)的,再計算原式找到規(guī)律,即可求解.
(1)由已給出的2的(1~8)次方可總結(jié)出其個位數(shù)字是四個一循環(huán)的,分別為2、4、8、6
∵64正好是4的倍數(shù)
∴264的個位數(shù)字是6.
故答案為:6
(2),,
以此類推按此規(guī)律乘下去,不管多少個數(shù)的乘積其個位數(shù)字都是5
所以的個位數(shù)字是5
故答案為:5
(3)∵
3的(1~8)次方可總結(jié)出其個位數(shù)字是四個一循環(huán)的,分別為3、9、7、1
∵,,
以此類推按此規(guī)律乘下去,不管多少個數(shù)的乘積其個位數(shù)字都是0.
所以的個位數(shù)是0.
故答案為:0
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校準備組織七年級學生參加夏令營,已知:用3輛小客車和1輛大客車每次可運送學生105人;用一輛小客車和2輛大客車每次可運送學生110人,現(xiàn)有學生400人,計劃租用小客車a輛,大客車b輛,一次送完,且恰好每輛車都坐滿.
(1)1輛小客車和1輛大客車都坐滿后一次可送多少名學生?
(2)請你幫學校設計出所有的租車方案;
(3)若小客車每輛需租金200元,大客車每輛需租金380元,請選出最省錢的方案,并求出最省租金.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),…,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第2019次運動后,動點P的坐標是( )
A. (2018,0)B. (2018,2)C. (2019,2)D. (2019,0)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于點E,CE的垂直平分線正好經(jīng)過點B,與AC相交于點F,連接BE,求∠A的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】輪船沿江從A港順流行駛到B港,比從B港返回A港少用3小時,若船速為26千米/時,水速為2千米/時,求A港和B港相距多少千米.設A港和B港相距x千米.根據(jù)題意,可列出的方程是:( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一條筆直的公路上,A、B兩地相距300千米.甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),已知甲車速度為100千米/小時,乙車速度為60千米/小時.經(jīng)過一段時間后,兩車相距100千米,求兩車的行駛時間?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為方便市民通行,某廣場計劃對坡角為30°,坡長為60米的斜坡AB進行改造,在斜坡中點D處挖去部分坡體(陰影表示),修建一個平行于水平線CA的平臺DE和一條新的斜坡BE.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB上有一任意點C,點M是線段AC的中點,點N是線段BC的中點,當AB=6cm時,
(1)求線段MN的長.
(2)當C在AB延長線上時,其他條件不變,求線段MN的長.
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