如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)A在第一象限內(nèi).AE⊥y軸于點(diǎn)E,點(diǎn)B坐標(biāo)為(O,2),直線AB交軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,直線DE與AB相交于點(diǎn)F,連結(jié)BD.設(shè)線段AE的長(zhǎng)為m,△BED的面積為S.
(1)當(dāng)時(shí),求S的值.
(2)求S關(guān)于的函數(shù)解析式.
(3)①若S=時(shí),求的值;
②當(dāng)m>2時(shí),設(shè),猜想k與m的數(shù)量關(guān)系并證明.
(1);(2);(3)①;②,證明見解析.
解析試題分析:(1)根據(jù)點(diǎn)在曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系,求出點(diǎn)A的坐標(biāo),根據(jù)△ABE∽△CBO求出CO的長(zhǎng),從而根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)求出DO的長(zhǎng),進(jìn)而求出△BED的面積S.
(2)分和兩種情況討論.
(3)①連接AD,由△BED的面積為求出現(xiàn),得到點(diǎn)A 的坐標(biāo),應(yīng)用待定系數(shù)法,設(shè)
得到,從而.
②連接AD,應(yīng)用待定系數(shù)法,設(shè)得到,從而得到,因此.
得到,從而
試題解析:(1)∵點(diǎn)A是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AE⊥y軸于點(diǎn)E,且,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為. ∴當(dāng)時(shí),點(diǎn)A的坐標(biāo)為.
∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為,∴BE=OE=1.
∵AE⊥y軸,∴AE∥x軸. ∴△ABE∽△CBO.∴,即,解得.
∵點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,∴.
∴.
(2)①當(dāng)時(shí),如圖,
∵點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,∴△DBO≌△CBO.
∵△ABE∽△CBO,∴△ABE∽△DBO .∴.∴
∴.
②當(dāng)時(shí),如圖,同①可得
綜上所述,S關(guān)于的函數(shù)解析式.
(3)①如圖,連接AD,
∵△BED的面積為,∴.∴點(diǎn)A 的坐標(biāo)為.
設(shè),∴.
∴.
∴.
②k與m的數(shù)量關(guān)系為,證明如下:
連接AD,則
∵,∴.
∴.
∵點(diǎn)A 的坐標(biāo)為,∴.
考點(diǎn):1.二次函數(shù)綜合題;2.單動(dòng)點(diǎn)問題;3.曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系;4.相似三角形的判定和性質(zhì);5.軸對(duì)稱的性質(zhì);6.分類思想和待定系數(shù)法的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(2,0)、C(0,2)三點(diǎn).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖一,點(diǎn)P是第一象限內(nèi)此拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ABPC的面積最大?求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖二,設(shè)線段AC的垂直平分線交x軸于點(diǎn)E,垂足為D,M為拋物線的頂點(diǎn),那么在直線DE上是否存在一點(diǎn)G,使△CMG的周長(zhǎng)最小?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知二次函數(shù)(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,點(diǎn)B.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若反比例函數(shù)(x>0)的圖象與二次函數(shù)(a≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn),落在兩個(gè)相鄰的正整數(shù)之間,請(qǐng)你直接寫出這兩個(gè)相鄰的正整數(shù);
(3)若反比例函數(shù)(x>0,k>0)的圖象與二次函數(shù)(a≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn),且,試求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線y=ax2+bx-3(a≠0)交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為5.點(diǎn)P是直線AB下方的拋物線上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)C,作PD⊥AB于點(diǎn)D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
①用含m的代數(shù)式表示線段PD的長(zhǎng),并求出線段PD長(zhǎng)的最大值;
②連結(jié)PB,線段PC把△PDB分成兩個(gè)三角形,是否存在適合的m的值,使這兩個(gè)三角形的面積比為1:2.若存在,直接寫出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長(zhǎng)),用28m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.
(1)若花園的面積為192m2, 求x的值;
(2)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),求花園面積S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,拋物線經(jīng)過A(-1,0),C(3,-2)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)D,與軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若直線()將四邊形ABCD面積二等分,求的值;
(3)如圖2,過點(diǎn)E(1,1)作EF⊥軸于點(diǎn)F,將△AEF繞平面內(nèi)某點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180°得△MNQ(點(diǎn)M、N、Q分別與點(diǎn)A、E、F對(duì)應(yīng)),使點(diǎn)M、N在拋物線上,求點(diǎn)N和點(diǎn)P的坐標(biāo)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù).
(1)用配方法求其圖象的頂點(diǎn)C的坐標(biāo),并描述改函數(shù)的函數(shù)值隨自變量的增減而增減的情況;
(2)求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo),及△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)的圖象與軸相交于點(diǎn),頂點(diǎn)為,點(diǎn)在這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸上.若四邊形是一個(gè)邊長(zhǎng)為2且有一個(gè)內(nèi)角為的菱形.求此二次函數(shù)的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(8,0)、(0,6).動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O、動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),分別沿著OA方向、AB方向均以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)(0<t≤5).以P為圓心,PA長(zhǎng)為半徑的⊙P與AB、OA的另一個(gè)交點(diǎn)分別為C、D,連接CD、QC.
(1)求當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)Q與點(diǎn)D重合?
(2)設(shè)△QCD的面積為S,試求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
(3)若⊙P與線段QC只有一個(gè)交點(diǎn),請(qǐng)直接寫出t的取值范圍.
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