如圖,點(diǎn)E是DF上一點(diǎn),點(diǎn)B在AC上,∠1=∠2,∠C=∠D,試說(shuō)明DF∥AC的理由。
理由:∵∠1=∠2 (已知)
∠1=∠3,∠2=∠4 ( )
∴∠3=∠4 ( )
∴______∥______ ( )
∴∠C=∠DBA ( )
又∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠DBA=∠D ( )
∴DF∥AC ( )
對(duì)頂角相等;等量代換;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;等量代換;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
試題分析:根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)依次分析即可得到結(jié)果.
理由:∵∠1=∠2 (已知)
∠1=∠3,∠2=∠4 (對(duì)頂角相等)
∴∠3=∠4 (等量代換)
∴BD∥CE(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∴∠C=∠DBA (兩直線平行,同位角相等)
又∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠DBA=∠D (等量代換)
∴DF∥AC (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
點(diǎn)評(píng):平行線的判定與性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考常見(jiàn)題,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),下列四個(gè)命題:
①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c; ②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;
③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;、苋绻鸼⊥a,c⊥a,那么b∥c.
其中正確的是 .(填寫序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,BC=4cm,BD=7cm,D是AC的中點(diǎn),則AC=
cm,AB=
cm。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列命題中,假命題的是:( )
A.對(duì)頂角的平分線成一條直線 | B.對(duì)頂角相等 |
C.不是對(duì)頂角的兩個(gè)角不相等 | D.不相等的兩個(gè)角不是對(duì)頂角 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,AB=6cm,BC=3cm,則△DBC的周長(zhǎng)是
cm。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖一直角三角形硬紙板ABC的直角頂點(diǎn)C放在直線DE上,使AB∥DE,若∠BCE=35°,則∠A的度數(shù)為( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,已知EF∥CD,∠A=110°,∠EFC=35°,CF為∠ACD的平分線,那么AB與CD平行嗎?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,將三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,∠1=30°.∠2=50°,∠3等于
度.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,a//b,∠1=(3x+20)
0,∠2=(2x+10)
0,那么∠3=
0;
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