【題目】某學(xué)校的復(fù)印任務(wù)原來(lái)由甲復(fù)印社承接,其收費(fèi)y(元)與復(fù)印頁(yè)數(shù)x(頁(yè))的關(guān)系如下表:

x(頁(yè))

100

200

400

1000

y(元)

40

80

160

400

(1)若y與x滿足初中學(xué)過(guò)的某一函數(shù)關(guān)系,求函數(shù)的解析式;

(2)現(xiàn)在乙復(fù)印社表示:若學(xué)校先按每月付給200元的承包費(fèi),則可按每頁(yè)0.15元收費(fèi),則乙復(fù)印社每月收費(fèi)y(元)與復(fù)印頁(yè)數(shù)x(頁(yè))的函數(shù)關(guān)系為________________,

(3)學(xué)校準(zhǔn)備復(fù)印材料1000頁(yè),應(yīng)選擇哪個(gè)復(fù)印社比較優(yōu)惠?

【答案】

【解析】

(1)待定系數(shù)法設(shè)一次函數(shù)關(guān)系式,把任意兩點(diǎn)代入,求得相應(yīng)的函數(shù)解析式,看其余點(diǎn)的坐標(biāo)是否適合即可.
(2)根據(jù)乙復(fù)印社每月收費(fèi)=承包費(fèi)+按每頁(yè)0.15元的復(fù)印費(fèi)用,可得相應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)代入兩個(gè)解析式,比較大小,即可作出判斷.

(1)設(shè)解析式為y=kx+b(k≠0),則

解得

y=0.4x;

(2)乙復(fù)印社每月收費(fèi)y()與復(fù)印頁(yè)數(shù)x(頁(yè))的函數(shù)關(guān)系為:y=0.15x+200.

故答案為:y=0.15x+200.

(3) 當(dāng)時(shí),甲:(元),

乙:(元),

選擇乙優(yōu)惠

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x﹣3與x軸交于A、B兩點(diǎn),且B(1,0)
(1)求拋物線的解析式和點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如圖1,點(diǎn)P是直線y=x上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)直線y=x平分∠APB時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,已知直線y= x﹣ 分別與x軸、y軸交于C、F兩點(diǎn),點(diǎn)Q是直線CF下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q作y軸的平行線,交直線CF于點(diǎn)D,點(diǎn)E在線段CD的延長(zhǎng)線上,連接QE.問(wèn):以QD為腰的等腰△QDE的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如果一個(gè)三角形的一條邊的平方等于另外兩條邊的平方差,則此三角形是(

A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在中,E,,DAE上的一點(diǎn),且,連接BD,CD

試判斷BDAC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

如圖2,若將繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)一定的角度后,試判斷BDAC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,并說(shuō)明理由;

如圖3,若將中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變.

試猜想BDAC的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出結(jié)論;

你能求出BDAC的夾角度數(shù)嗎?如果能,請(qǐng)直接寫出夾角度數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題引入:

(1)如圖①所示,△ABC中,點(diǎn)O是∠ABC和∠ACB的平分線的交點(diǎn),若∠A=,

則∠BOC= (表示);不用說(shuō)明理由,直接填空.

如圖②所示,,,

則∠BOC= (表示). 不用說(shuō)明理由,直接填空.

(2)如圖③所示,,,若

則∠BOC= (表示),填空并說(shuō)明理由.

類比研究:

(3)BO,CO分別是△ABC的外角∠DBC,ECBn等分線,

它們交于點(diǎn)O,,若,

(n表示).不用說(shuō)明理由,直接填空.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某超市利用一個(gè)帶斜坡的平臺(tái)裝卸貨物,其縱斷面ACFE如圖所示.AE為臺(tái)面,AC垂直于地面,AB表示平臺(tái)前方的斜坡.斜坡的坡角∠ABC為45°,坡長(zhǎng)AB為2m.為保障安全,又便于裝卸貨物,決定減小斜坡AB的坡角,AD 是改造后的斜坡(點(diǎn)D在直線BC上),坡角∠ADC為31°.求斜坡AD底端D與平臺(tái)AC的距離CD.(結(jié)果精確到0.01m)[參考數(shù)據(jù):sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601, ≈1.414].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BD為正方形ABCD的對(duì)角線,BE平分∠DBC,交DC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BCF,使CF=CE,連接DF.CE=1 cm,BF=__________

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(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(2)若墻的最大可用長(zhǎng)度為8m,求圍成花圃的最大面積.

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍:
(2)若k為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求k的值及該方程的根.

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