如圖，是經(jīng)過某種變換后得到的圖形.如果中任意一點(diǎn)
的坐標(biāo)為（，），那么它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為                 .
（，）
觀察圖形可知，△PQR是△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖形，即它們關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱，所以N點(diǎn)坐標(biāo)與M點(diǎn)坐標(biāo)互為相反數(shù)．
解：觀察圖形可知，△PQR是△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖形．
即它們關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱．
∵M(jìn)（a，b），
∴N（-a，-b）．
故答案為：（-a，-b）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2011•潼南縣）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象與反比例函數(shù)（m≠0）的圖象相交于A、B兩點(diǎn)．求：
（1）根據(jù)圖象寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)并分別求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；
（2）根據(jù)圖象寫出：當(dāng)x為何值時(shí)，一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

定義[]為函數(shù)的特征數(shù)，下面給出特征數(shù)為[，，] 的函數(shù)的一些結(jié)論：①當(dāng)時(shí)，函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是；②當(dāng)時(shí)，函數(shù)在時(shí)，隨的增大而減��；③無論m取何值，函數(shù)圖象都經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn). 其中所有的正確結(jié)論有         .（填寫正確結(jié)論的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若a＞0，b＜－2，則點(diǎn)(a，b＋2)應(yīng)在（   ）
A．第一象限 　　 B．第二象限　　C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）設(shè)函數(shù)（為實(shí)數(shù)）
（1）寫出其中的兩個(gè)特殊函數(shù)，使它們的圖像不全是拋物線，并在同一直角坐標(biāo)系中，用描點(diǎn)法畫出這兩個(gè)特殊函數(shù)的圖像；
（2）根據(jù)所畫圖像，猜想出：對(duì)任意實(shí)數(shù)，函數(shù)的圖像都具有的特征，并給予證明；
（3）對(duì)任意負(fù)實(shí)數(shù)，當(dāng)時(shí)，隨著的增大而增大，試求出的一個(gè)值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)：①；②；③；④，y隨x的增大而減小的函數(shù)有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

火車勻速通過隧道時(shí)，火車在隧道內(nèi)的長(zhǎng)度（米）與火車行駛時(shí)間（秒）之間的關(guān)系用圖象描述如圖所示，有下列結(jié)論：
①火車的長(zhǎng)度為120米；
②火車的速度為30米/秒；
③火車整體都在隧道內(nèi)的時(shí)間為25秒；
④隧道長(zhǎng)度為750米．
其中正確的結(jié)論是     ．（把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)自變量x的取值范圍_______________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011貴州六盤水，7，3分）如圖2，火車勻速通過隧道（隧道長(zhǎng)等于火車長(zhǎng)）時(shí)，火車進(jìn)入隧道的時(shí)間x與火車在隧道內(nèi)的長(zhǎng)度y之間的關(guān)系用圖像描述大致是（    ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案