由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體如圖所示,這個(gè)幾何體的主視圖是 (      )                      

 


A            B             C            D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知a2﹣a﹣1=0，則a3﹣a2﹣a+2015=　 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列命題：

①在Rt△ABC中，∠C=90°，若∠A＞∠B，則sin∠A＞sinB；

②四條線段a，b，c，d中，若=，則ad=bc；

③若a＞b，則a（m2+1）＞b（m2+1）；

④若|﹣x|=﹣x，則x≥0．

其中原命題與逆命題均為真命題的是（　　）

　 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在函數(shù)中，自變量的取值范圍是__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4，點(diǎn)P是AD邊的中點(diǎn)，點(diǎn)E是正方形邊上的一點(diǎn)，若△PBE是等腰三角形，則腰長(zhǎng)為_(kāi)_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為推進(jìn)課改，王老師把班級(jí)里40名學(xué)生分成若干小組，每小組只能是5人或6人，則有幾種分組方案.                                                   (      )

A.4           B.3             C.2          D.1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四邊形ABCD是正方形，點(diǎn)E在直線BC上，連接AE，將

△ABE沿AE所在直線折疊，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B′，連接AB′并延長(zhǎng)交直線DC于點(diǎn)F.

(1) 當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí)如圖（1），易證：DF+BE=AF（不需證明）.

(2) 當(dāng)點(diǎn)F在DC的延長(zhǎng)線上時(shí)如圖（2）,當(dāng)點(diǎn)F在CD的延長(zhǎng)線上時(shí)如圖（3），線段DF、BE、AF有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想，并選擇一種情況給予證明.

                          

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下列圖形的構(gòu)成規(guī)律，依照此規(guī)律，第10個(gè)圖形中共有　111　個(gè)“•”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小張拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣，出現(xiàn)正面朝上的可能性是（　�。�

　  A． 25%           B． 50%               C． 75%               D． 85%

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