如果一個(gè)等腰三角形的一個(gè)角為30º，則這個(gè)三角形的頂角為（     ）
A．120ºB．30ºC．90ºD．120º或30º
D
當(dāng)30°角是頂角時(shí)，頂角=30°；當(dāng)30°角是底角時(shí)，頂角=180°-30°-30°=120°.故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，AB=AC-BD，則∠B:∠C=           

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

△ABC中，∠A：∠B：∠C=4：5：9，則△ABC是（ ）
A．直角三角形，且∠A=90°B．直角三角形，∠B=90°
C．直角三角形，且∠C=90°D．銳角三角形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若將一張等腰三角形紙片沿兩腰中點(diǎn)連線(xiàn)剪開(kāi)，拼成一個(gè)新圖形，這個(gè)新圖形可以是下列圖形中的( )
A．平行四邊形B．等腰梯形C．矩形D．正方形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知等腰Rt△ABC的直角邊長(zhǎng)為1，以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊，畫(huà)第二個(gè)等腰Rt△ACD，再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊，畫(huà)第三個(gè)等腰Rt△ADE，…，依此類(lèi)推直到第五個(gè)等腰Rt△AFG，則由這五個(gè)等腰直角三角形所構(gòu)成的圖形的面積為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)圖題
①已知線(xiàn)段m和n，請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出等腰△ABC，使得AB=AC,  BC=m，∠A的平分線(xiàn)等于n.(只保留作圖痕跡，不寫(xiě)做法)

②如圖，在方格中畫(huà)出所有以AB為一邊的等腰Rt△ABC。（要求點(diǎn)C也在格點(diǎn)上）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和5，那么這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為(      )
A． 9B． 12C． 9或12D． 7

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖在△ABC中，AB＝AC，D為BC邊上一點(diǎn)，∠B＝30°，∠DAB＝45°．

(1)求∠DAC的度數(shù)．
(2)試說(shuō)明DC＝AB．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

要制作兩個(gè)形狀相同的三角形框架，其中一個(gè)三角形框架的三邊長(zhǎng)分別為4、5、6，另一個(gè)三角形框架的一邊長(zhǎng)為2，它的另外兩邊長(zhǎng)分別可以為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案