【題目】已知四邊形內(nèi)接于,對角線于,連接交于點.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,作于,交于,連接,求證:;
(3)在(2)的條件下,連接,若,,,,求長.
【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)
【解析】
(1)延長CO交⊙O于K,連接DK,利用圓周角定理得到∠CDK=90°,根據(jù)AC⊥BD及圓周角定理求得∠CBD=∠CKD,即可求出結論;
(2)根據(jù)垂直的定義及圓周角定理得到∠BDC=∠BDF,得到DB垂直平分CH,即可證得結論;
(3)作EQ⊥EF交FD于Q,ON⊥AC于N,OM⊥BD于M ,先證△AED與△BEC都為等腰直角三角形,根據(jù) △AEF≌△DEQ求出,勾股定理得AD=,得到AE=ED=12,再利用BE:DE=1:3及勾股定理求出OC即可.
(1)解:延長CO交⊙O于K,連接DK.
∵CK為⊙O直徑,
∴∠CDK=90°,
∴∠OCD+∠CKD=90°,
∵AC⊥BD于E ,
∴∠BEC=90°,
∴∠ACB+∠CBD=90°,
∵∠CBD=∠CKD,
∴∠ACB=∠OCD ;
(2)∵DF⊥AB于F,
∴∠DFB=90°,
∵AC⊥BD于E,
∴∠AEB=90°,
∴∠BAC+∠DBF=90°,
∴∠BDF+∠DBF=90°,
∴∠BDF=∠BAC,
∵∠BAC=∠BDC,
∴∠BDC=∠BDF,
∴∠DHC=∠DCH,
∴DB垂直平分CH,
∴BH=BC;
(3)作EQ⊥EF交FD于Q,ON⊥AC于N,OM⊥BD于M ,
∵BC∥AD,
∴∠BCA=∠DAC,
∵∠BCA=∠ADB,
∴∠DAC=∠ADB,
∴△AED與△BEC都為等腰直角三角形,
∵△AEF≌△DEQ,
∴AF=QD=,EF=EQ=,
∴FQ=,
∴,勾股定理得AD=,
∴AE=ED=12,
∵BE:DE=1:3,
∴BE=CE=4,
∴BD=AC=16,
∴BM=CN=8,
∴OM=EN=4,
∴ON=EM=4,
∴OC=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,A的坐標為(0,0),B的坐標為(﹣3,1).
(1)將線段AB繞點A逆時鐘旋轉(zhuǎn)θ度(0<θ<180),得到對應的線段AE,當AE∥CD時,設在此過程中線段AB所掃過的區(qū)域面積為S,點B所經(jīng)過的路徑長為l,則S= ;l= .
(2)是否存在點P,使得線段AB可由線段CD繞點P旋轉(zhuǎn)一個角度而得到?若存在,直接寫出點P的坐標(寫出一個即可);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上不同于A、B的兩點,∠ABD=2∠BAC,連接CD,過點C作CE⊥DB,垂足為E,直徑AB與CE的延長線相交于F點.
(1)求證:CF是⊙O的切線;
(2)當BD=,sinF=時,求OF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在近期“抗疫”期間,某藥店銷售A、B兩種型號的口罩,已知銷售800只A型和450只B型的利潤為210元,銷售400只A型和600只B型的利潤為180元.
(1)求每只A型口罩和B型口罩的銷售利潤;
(2)該藥店計劃一次購進兩種型號的口罩共2000只,其中B型口罩的進貨量不超過A型口罩的3倍,設購進A型口罩x只,這2000只口罩的銷售總利潤為y元.
①求y關于x的函數(shù)關系式;
②該藥店購進A型、B型口罩各多少只,才能使銷售總利潤最大?
(3)在銷售時,該藥店開始時將B型口罩提價100%,當收回成本后,為了讓利給消費者,決定把B型口罩的售價調(diào)整為進價的15%,求B型口罩降價的幅度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F是AD延長線上一點,且DF=BE.求證:CE=CF;
(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是AB上一點,G是AD上一點,如果∠GCE=45°,請你利用(1)的結論證明:GE=BE+GD.
(3)運用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗和知識,完成下題:
如圖3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一點,且∠DCE=45°,BE=4,DE="10," 求直角梯形ABCD的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】李華為了測量樓房AB的高度,他從樓底的B處沿著斜坡向上行走20m,到達坡頂D處.已知斜坡的坡角為15.(sin15°=0.259,cos15°=0.966,tan15°=0.268,結果精確到0.1m)
(1)求李華此時與地面的垂直距離CD的值;
(2)李華的身高ED是1.6m,他站在坡頂看樓頂A處的仰角為45,求樓房AB的高度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC在直角坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).
(1)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標是 ;
(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標是 ;
(3)△A2B2C2的面積是 平方單位.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年4月23日是第二十四個“世界讀書日“.某校組織讀書征文比賽活動,評選出一、二、三等獎若干名,并繪成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(不完整),請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求本次比賽獲獎的總人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“二等獎”所對應扇形的圓心角度數(shù);
(3)學校從甲、乙、丙、丁4位一等獎獲得者中隨機抽取2人參加“世界讀書日”宣傳活動,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到甲和乙的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c經(jīng)過原點,且當x=2時函數(shù)有最小值;直線AC解析式為y=kx-4,且與拋物線相交于B、C.
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)若S△AOB∶S△BOC=1:3,求直線AC的解析式;
(3)在(2)的條件下,點E為線段BC上一動點(不與B、C重合),過E作x軸的垂線交拋物線于F、交x軸于G,是否存在點E,使△BEF和△CGE相似?若存在,請求出所有點E的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com