【題目】如圖,直徑為10的⊙A經(jīng)過點(diǎn)C(0,5)和點(diǎn)O (0,0),B是y軸右側(cè)⊙A優(yōu)弧上一點(diǎn),則∠OBC 的余弦值為 _________________.
【答案】
【解析】
連接CA并延長(zhǎng)到圓上一點(diǎn)D,可得出∠COD=∠yOx=90°,由點(diǎn)C(0,5)和點(diǎn)O(0,0)得到CD=10,CO=5,再由勾股定理得DO=,由圓周角定理得到∠B=∠CDO,則cos∠OBC=cos∠CDO=.
解:連接CA并延長(zhǎng)到圓上一點(diǎn)D,
∵CD為直徑,
∴∠COD=∠yOx=90°,即x軸交⊙A于點(diǎn)D,
∵直徑為10的⊙A經(jīng)過點(diǎn)C(0,5)和點(diǎn)O(0,0),
∴CD=10,CO=5,
∴DO=,
∵∠B=∠CDO,
∴∠OBC的余弦值為∠CDO的余弦值,
∴cos∠OBC=cos∠CDO=.
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=mx2+(5m+3)x+4m(m為常數(shù)且m≠0)有以下三種說(shuō)法:
①不論m為何值,函數(shù)圖象一定過定點(diǎn)(﹣1,﹣3);
②當(dāng)m=﹣1時(shí),函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸有3個(gè)交點(diǎn);
③當(dāng)m<0,x≥﹣時(shí),函數(shù)y隨x的增大而減;判斷真假,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△BOD都是等腰直角三角形,過點(diǎn)B作AB⊥OB交反比例函數(shù)y(x>0)于點(diǎn)A,過點(diǎn)A作AC⊥BD于點(diǎn)C,若S△BOD﹣S△ABC=3,則k的值為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豆豆媽媽用小米運(yùn)動(dòng)手環(huán)記錄每天的運(yùn)動(dòng)情況,下面是她6天的數(shù)據(jù)記錄(不完整):
(1)4月5日,4月6日,豆豆媽媽沒來(lái)得及作記錄,只有手機(jī)圖片,請(qǐng)你根據(jù)圖片數(shù)據(jù),幫她補(bǔ)全表格.
(2)豆豆利用自己學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),把媽媽步行距離與燃燒脂肪情況用如下統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息寫出結(jié)論: .(寫一條即可)
(3)豆豆還幫媽媽分析出步行距離和卡路里消耗數(shù)近似成正比例關(guān)系,豆豆媽媽想使自己的卡路里消耗數(shù)達(dá)到250千卡,預(yù)估她一天步行距離為 公里.(直接寫出結(jié)果,精確到個(gè)位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣﹣x+4,
(1)用配方法確定它的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸;
(2)x取何值時(shí),y隨x增大而減?
(3)x取何值時(shí),拋物線在x軸上方?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB=8,CD=6,則圖中陰影部分面積為( )
A. π–24 B. 9π C. π–12 D. 9π–6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,直線y=-x+5與雙曲線y=(x>0)相交于A,B兩點(diǎn),與x軸相交于點(diǎn)C,△BOC的面積為.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若將直線y=-x+5向下平移1個(gè)單位,說(shuō)明所得直線與雙曲線y=(x>0)的交點(diǎn)情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,部分圖象如圖所示,下列判斷中:
①4ac<b2;
②a>b>c;
③一次函數(shù)y=ax+c的圖象不經(jīng)第四象限;
④m(am+b)+b<a(m是任意實(shí)數(shù));
⑤3b+2c>0.
其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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