【題目】已知二次函數(shù)的圖象上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表:
x | 0 | 1 | 2 | |||
y | 0 | 3 | 4 | 3 |
那么關(guān)于它的圖象,下列判斷正確的是
A. 開(kāi)口向上 B. 與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是
C. 與y軸交于負(fù)半軸 D. 在直線(xiàn)的左側(cè)部分是下降的
【答案】B
【解析】試題解析:A、由表格知,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,4).故設(shè)拋物線(xiàn)解析式為y=a(x-1)2+4.
將(-1,0)代入,得
a(-1-1)2+4=0,
解得a=-1.
∵a=-1<0,
∴拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向向下,
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、拋物線(xiàn)與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(-1,0),對(duì)稱(chēng)軸是x=1,則拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(3,0),故本選項(xiàng)正確;
C、由表格知,拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,3),即與y軸交于正半軸,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、拋物線(xiàn)開(kāi)口方向向下,對(duì)稱(chēng)軸為x=1,則在直線(xiàn)x=1的左側(cè)部分是上升的,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直徑為1個(gè)單位的圓片上有一點(diǎn)A與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合,AB是圓片的直徑.
(1)把圓片沿?cái)?shù)軸向左滾動(dòng)1周,點(diǎn)B到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)C的位置,點(diǎn)C表示的數(shù)是 數(shù)(填“無(wú)理”或“有理”),這個(gè)數(shù)是 ;
(2)把圓片沿?cái)?shù)軸滾動(dòng)2周,點(diǎn)A到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)D的位置,點(diǎn)D表示的數(shù)是 ;
(3)圓片在數(shù)軸上向右滾動(dòng)的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動(dòng)的周數(shù)記為負(fù)數(shù),依次運(yùn)動(dòng)情況記錄如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3
①第幾次滾動(dòng)后,A點(diǎn)距離原點(diǎn)最近?第幾次滾動(dòng)后,A點(diǎn)距離原點(diǎn)最遠(yuǎn)?
②當(dāng)圓片結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí),A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程共有多少?此時(shí)點(diǎn)A所表示的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水果店以每箱60元新進(jìn)一批蘋(píng)果共400箱,為計(jì)算總重量,從中任選30箱蘋(píng)果稱(chēng)重,發(fā)現(xiàn)每箱蘋(píng)果重量都在10千克左右,現(xiàn)以10千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)10千克的數(shù)記為正數(shù),不足10千克的數(shù)記為負(fù)數(shù),將稱(chēng)重記錄如下:
規(guī)格 | ﹣0.2 | ﹣0.1 | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.5 |
筐數(shù) | 5 | 8 | 2 | 6 | 8 | 1 |
(1)求30箱蘋(píng)果的總重量
(2)若每千克蘋(píng)果的售價(jià)為10元,則賣(mài)完這批蘋(píng)果共獲利多少元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b滿(mǎn)足.請(qǐng)回管問(wèn)題:
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出a、b的值,a=______,b=_______.
(2)當(dāng)x的取值范圍是_________時(shí),有最小值,這個(gè)最小值是_____.
(3)數(shù)軸a、b上兩個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的分別為A、B,AB的中點(diǎn)為點(diǎn)C,點(diǎn)A、B、C同時(shí)開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)A、B兩點(diǎn)重合時(shí),運(yùn)動(dòng)停止.
①經(jīng)過(guò)2秒后,求出點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離AB.
②經(jīng)過(guò)t秒后,請(qǐng)問(wèn):BC+AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AG是正八邊形ABCDEFGH的一條對(duì)角線(xiàn).
(1)在剩余的頂點(diǎn)B、C、D、E、F、H中,連接兩個(gè)頂點(diǎn),使連接的線(xiàn)段與AG平行,并說(shuō)明理由;
(2)兩邊延長(zhǎng)AB、CD、EF、GH,使延長(zhǎng)線(xiàn)分別交于點(diǎn)P、Q、M、N,若AB=2,求四邊形PQMN的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,D、F分別為BC、AB上的點(diǎn),且CD=BF,以AD為邊作等邊△ADE.
(1)求證:△ACD≌△CBF;
(2)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上何處時(shí),四邊形CDEF是平行四邊形且.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB=2,N為AB上一點(diǎn),且AN=1,AD=,∠BAC的平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)D,M是AD上的動(dòng)點(diǎn),連接BM、MN,則BM+MN的最小值是( 。
A. B. 2C. 1D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一名足球守門(mén)員練習(xí)折返跑,從球門(mén)線(xiàn)出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄如下:(單位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10
(1)守門(mén)員最后是否回到了球門(mén)線(xiàn)的位置?
(2)在練習(xí)過(guò)程中,守門(mén)員離開(kāi)球門(mén)最遠(yuǎn)距離是多少米?
(3)守門(mén)員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在⊙O上有一點(diǎn)C(C不與A、B重合),在直徑AB上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P(P不與A、B重合).試判斷PA、PC、PB的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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