如圖,C是以AB為直徑的半圓O上一點,連結(jié)AC,BC,分別以AC,BC為邊向外作正方形ACDE,BCFG,DE,F(xiàn)G,,的中點分別是M,N,P,Q。若MP+NQ=14,AC+BC=18,則AB的長是21教育名師原創(chuàng)作品
A. B. C. 13 D. 16
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在用描點法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象時,列出了下面的表格:
x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | -11 | -2 | 1 | -2 | -5 | … |
由于粗心,他算錯了其中一個y值,則這個錯誤的數(shù)值是
A.-11 B.-2 C.1 D.-5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖9,AC是⊙O的直徑,點B在⊙O上,∠ACB=30°.
(1)利用尺規(guī)作∠ABC的平分線BD,交AC于點E,交⊙O于點D,連接CD(保留作圖痕跡,
不寫作法);
(2)在(1)所作的圖形中,求與的面積之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某農(nóng)場擬建兩間矩形飼養(yǎng)室,一面靠現(xiàn)有墻(墻足夠長),中間用一道墻隔開,并在如圖所示的三處各留1m寬的門。已知計劃中的材料可建墻體(不包括門)總長為27m,則能建成的飼養(yǎng)室總占地面積最大為 m2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB是半圓O的直徑,CD⊥AB于點C,交半圓于點E,DF切半圓于點F。已知∠AEF=135°。
(1)求證:DF∥AB;
(2)若OC=CE,BF=,求DE的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知某校學(xué)生“科技創(chuàng)新社團(tuán)”成員的年齡與人數(shù)情況如下表所示:
年齡(歲) | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
人數(shù) | 5 | 5 | 16 | 15 | 12 |
那么“科技創(chuàng)新社團(tuán)”成員年齡的中位數(shù)是_______歲.
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