【題目】已知某市2017年企業(yè)用水量x(噸)與該月應(yīng)交的水費(fèi)y(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)當(dāng)0≤x≤50時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)50≤x≤60時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若某企業(yè)3月份用水量為40噸,求該企業(yè)3月份應(yīng)交的水費(fèi);
(4)若某企業(yè)5月份用水量為620噸,求該企業(yè)在5月份的用水量.
【答案】
(1)解:當(dāng)0≤x≤50時(shí),設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx
∵y=kx經(jīng)過(guò)(50,200),
∴50k=200,
∴k=4,
y=4x
(2)解:設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=k′x+b′,
∵直線y=k′x+b′經(jīng)過(guò)點(diǎn)(50,200),(60,260)
∴ 解得 ,
∴y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是y=6x﹣100
(3)解:∵40<50,
∴當(dāng)x=40時(shí),y=4×40=160元.
∴該企業(yè)3月份應(yīng)交的水費(fèi)160元
(4)解:由圖可知,當(dāng)y=620時(shí),x>50,
∴6x﹣100=620,
解得x=120.
∴該企業(yè)2013年10月份的用水量為120噸.
【解析】(1)當(dāng)0≤x≤50時(shí),設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx,利用待定系數(shù)法即可 解決問(wèn)題;(2)設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b,代入(50,200)、(60,260)兩點(diǎn)求得解析式即可;(3)利用(1)中 關(guān)系式即可解決問(wèn)題;(4)把y=620代入(1)求得答案即可;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運(yùn)動(dòng),則△APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和位置,只是形狀發(fā)生了變化;
B. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的位置和形狀,只是大小發(fā)生了變化;
C. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和形狀,只是位置發(fā)生了變化;
D. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小、形狀和位置.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接CE.
(1)求證:BD=EC;
(2)若∠E=50°,求∠BAO的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將點(diǎn)A(-1,2)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,則平移后點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A.(2,3)B.(-2,-3)C.(2,-3)D.(-2,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為確保信息安全,在傳輸時(shí)往往需加密,發(fā)送方發(fā)出一組密碼a,b,c時(shí),則接收方對(duì)應(yīng)收到的密碼為A,B,C.雙方約定:A=2a﹣b,B=2b,C=b+c,例如發(fā)出1,2,3,則收到0,4,5.
(1)當(dāng)發(fā)送方發(fā)出一組密碼為2,3,5時(shí),則接收方收到的密碼是多少?
(2)當(dāng)接收方收到一組密碼2,8,11時(shí),則發(fā)送方發(fā)出的密碼是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE與AD交于點(diǎn)F.
⑴求證:ΔABF≌ΔEDF;
⑵將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點(diǎn)F與BC邊上的點(diǎn)G正好重合,連接DG,若AB=6,BC=8,求DG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列從左到右的變形中是因式分解的有( )
①x2﹣y2﹣1=(x+y)(x﹣y)﹣1;
②x3+x=x(x2+1);
③(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2;
④x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y).
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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