如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(
3
,3),AB⊥x軸,垂足為B,連接OA,反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象與線段OA、AB分別交于點(diǎn)C、D.若以點(diǎn)C為圓心,CA的k倍的長(zhǎng)為半徑作圓,該圓與x軸相切,則k的值為
3+
3
4
3+
3
4
分析:先根據(jù)勾股定理求出OA的長(zhǎng),再利用待定系數(shù)法求出直線OA的解析式,故可得出C點(diǎn)坐標(biāo),過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,則△OAB∽△OCE,再由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可求出OC的長(zhǎng),進(jìn)而得出CA的長(zhǎng),故可得出結(jié)論.
解答:解:∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(
3
,3),AB⊥x軸,垂足為B,
∴OA=
AB2+OB2
=
32+(
3
)
2
=2
3
,
設(shè)直線OA的解析式為y=kx(k≠0),
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(
3
,3),
3
k=3,解得k=
3
,
∴直線OA的解析式為y=
3
x(k≠0),
y=
3
x
y=
3
x
,解得
x=1
y=
3

∴C(1,
3
),
過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,
∵AB⊥x軸,
∴△OAB∽△OCE,
OC
OA
=
CE
AB
,即
OC
2
3
=
3
3
,解得OC=2,
∴CA=OA-OC=2
3
-2=2(1-
3
),
∵以點(diǎn)C為圓心,CA的k倍的長(zhǎng)為半徑作圓,該圓與x軸相切,
∴kCA=CE,即2(1-
3
)=
3
,解得k=
3+
3
4

故答案為:
3+
3
4
點(diǎn)評(píng):本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,熟知反比例函數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)A,B分別是某函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點(diǎn),點(diǎn)P是此圖象上的一動(dòng)點(diǎn).設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,PF的長(zhǎng)為d,且d與x之間滿足關(guān)系:d=5-
35
x(0≤x≤5),給出以下四個(gè)結(jié)論:①AF=2;②BF=5;③OA=5;④OB=3.其中正確結(jié)論的序號(hào)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(
3
2
,-2),點(diǎn)P在直線y=-x上運(yùn)動(dòng),當(dāng)|PA-PB|最大時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。
A、(2,-2)
B、(4,-4)
C、(
5
2
,-
5
2
D、(5,-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(
3
,3),AB丄x軸,垂足為B,連接OA,反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)的圖象與線段OA、AB分別交于點(diǎn)C、D.若AB=3BD,以點(diǎn)C為圓心,CA的
5
4
倍的長(zhǎng)為半徑作圓,則該圓與x軸的位置關(guān)系是
 
(填”相離”,“相切”或“相交“).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,9),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,6),點(diǎn)P為⊙A上一動(dòng)點(diǎn),PB的延長(zhǎng)線交⊙A于點(diǎn)N、直線CD⊥AP于點(diǎn)C,交PN于點(diǎn)D,交⊙A于E、F兩點(diǎn),且PC:CA=2:3.
(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)使得點(diǎn)E為劣弧
PN
的中點(diǎn)時(shí),求證:DF=DN;
(2)在(1)的條件下求tan∠CDP的值;
(3)當(dāng)⊙A的半徑為5,且△APD的面積取得最大值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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